小学秋季青年教师课件比赛方案.doc

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1、小学秋季青年教师课件比赛方案撰写人：___________日期：___________小学秋季青年教师课件比赛方案一、比赛时间xx年xx月xx日，二、参赛人员35岁以下的青年教师。（具体名单见评分表）三、比赛形式：1、参赛选手可以用Powerpoint、Flash、Authorware、Photoshop、方正奥思、课件大师等软件集中制作一个和本科学相关的教学课件。2、提交形式：请大家把课件的所有内容打包传给刘再晖。四、评委xx五、课件的编制原则及要求：A、教学性原则。以教学的实际需要为出发点，做到教学目的明确，主题鲜明，重点

2、突出，选材合理，深度适宜，注重教学方法的设计，能解决教学重点、难点问题，具有较强的实用性和可操作性。B、科学性原则。具有较强的科学性，保证内容的准确性，做到阐述准确、数据可靠、内容翔实。如出现概念性、理论性、逻辑性或政治观点等错误，不予评奖。第3页共3页C、技术性原则。课件启动快捷，运行稳定，操作简便、灵敏，容错能力强，所涉及到的多媒体技术应达到规定的技术指标，如画面清晰、稳定、色彩还原良好，声音清楚、语言精炼，声画同步，编辑组接流畅，特技使用合理等。D、艺术性原则。设计应符合美学原理，使课件的内容和形式富于美感。力求画面精美

3、，对称均衡，比例协调，色彩鲜明，主体突出，生动有趣，音色完美，有较强的艺术感染力。E、效益性原则。课件的设计与制作，要在发挥最大教学效益的基础上，讲究经济效益，并力求教学过程简洁、明了、省时。F、原创性原则。设计必须充分体现原创性，确保无侵权行为。六、比赛得分制采取十分制，满分为10分。阳朝小学xx年秋季青年教师课件比赛评分表第3页共3页