第十三届全国多媒体课件大赛河北赛区活动方案

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1、附件一:第十三届全国多媒体课件大赛河北赛区活动方案主办单位:教育部教育管理信息中心组织单位:河北省教育发展研究与信息管理中心承办单位:河北省ITAT管理中心一、活动综述本届课件大赛将在全省范围内面向各级各类院校教师和信息技术人员征集参赛课件,邀请现代教育技术领域和各学科知名专家组成评审组进行评审。通过省内评审,遴选出一批好的作品上报教育部教育管理信息中心,经复审后,由大赛组委会通知决赛参赛者,参加在北京举办的现场决赛及获奖作品的交流、颁奖活动。二、时间安排征集时间:2013年5月15日—9月10

2、日(省内征集) 初审时间:2013年9月10日—9月20日(省内评审)2013年9月21日—9月30日(教育部信息中心初审)复审时间:2013年10月1日—10月15日(教育部信息中心复审)决赛时间:2013年10月25日—10月28日(高教、职教组现场决赛)2013年11月6日(普教组公布结果)三、分组方式根据提交课件的适用对象,将普教参赛课件分为高中、初中、小学、幼教四个组;将高教(本科)参赛课件分为高教文科组、高教理科组、高教医科组、高教工科组四个组;职教参赛课件分为高职组、中职组两个组;

3、本届大赛新增微课程组(详细情况见参赛方案)。四、评审标准5参赛课件不限制作软件和制作工具,不限风格形式。课件教学内容50%以上为作者原创,课件引用的图文资料应注明来源,如由此引起知识产权争议,应由作者承担责任。每件参赛课件的制作者原则上不超过8人。凡参赛的课件应为非正式出版物。评审标准详见附件。五、奖励办法(一)教育部奖项各组均设一等奖五名,二等奖十名,三等奖二十名。以上各奖项(奖项设置将根据各组参赛人数进行调整)获奖者可获得由教育部教育管理信息中心颁发的获奖证书及奖品(高教、职教组须参加现场决

4、赛)。各组均设最佳创意奖、最佳教学设计奖、最佳技术实现奖、最佳艺术效果奖各一名、优秀奖若干名,获奖者将获得由教育部教育管理信息中心颁发的获奖证书。(二)省内奖项省内设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干,具体数量将视参赛总人数决定,并且将采取一定措施鼓励农村教师参赛;报送参赛课件数量达到10件以上的组织单位可获组织奖,并可提名1人获先进组织者称号,获奖单位和个人将获得教育部教育管理信息中心和河北省教育发展研究与信息管理中心表彰。六、参赛办法(一)报送1.参赛单位填写《组织单位回执表》、参赛者填写《

5、参赛回执表》,在规定的时间内将课件光盘提交至河北省教育发展研究与信息管理中心。《组织单位回执表》、《参赛回执表》可通过河北省教育厅门户网站(www.hee.cn)文件栏目下载;2.参赛者须在9月10日前(以邮戳时间为准)以光盘形式提交参赛课件一份(光盘内容包含:课件、《参赛回执表》、课件说明;课件标题报送格式:作品名称、组别、作者、单位)。在报送光盘前查杀病毒。课件光盘可单独刻录或以单位名义统一刻录,请对《组织单位回执表》所在光盘加以标注。(二)初审参赛作品先在省内评审,然后择优上报教育部教育管

6、理信息中心进行部级初审。(三)复审5教育部教育管理信息中心评审组于2013年10月1日—10月15日对高教及职教课件经复审后将选出各组参加决赛的课件,进入决赛的课件名单将于10月16日在中国教育资源网(www.cern.net.cn)上公布。2013年10月21日—11月5日对通过初审的普教课件进行终审,选出各组获奖的课件。获奖课件名单将于11月6日在中国教育资源网上公布。(四)决赛组委会将通知高教及职教组决赛作者到北京参加现场决赛(微课程组除外)。凡取得决赛资格的作者均可修改课件并自愿携带电脑

7、参加现场决赛。决赛中,参赛者首先进行5分钟的演示和讲解,然后回答专家提出的问题。现场公布决赛成绩,决出各组一、二、三等奖。缺席的参赛作者将被视为自动弃权。(五)颁奖典礼教育部信息中心组委会将在颁奖典礼上公布决赛结果,有关领导为获奖的个人和单位颁奖。大赛评审组组长总结和分析课件大赛的全部评审过程、点评获奖课件。七、微课程组参赛方案本届大赛新增微课程组,参赛者应通过优课网报名并上传微课程作品,评审采用专家与网上投票相结合的方式进行。(一)参赛要求“微课程”是以视频为主要载体,记录教师围绕学科知识点、

8、疑难问题、实验操作、教学环节等进行的教学过程及相关资源的教学活动。以在线学习或移动学习为目的,展示相对独立的语音或视频式的学习片断,具有多样化的表现形式,如录屏、录像和视频短片等。1.各学科教师均可参赛,内容不限。2.视频清晰稳定、构图合理、声音清楚、音画同步,能真实反映教学情境,充分展示教师良好教学风貌。3.视频片头应显示标题、作者和单位,主要教学环节有字幕提示。4.视频须以.flv格式上传,录制时长为8-10分钟,容量不超过10MB。5.提供相应的作品文字介绍等。6.参赛者享有作品的著作权,

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