最新小学语文学科教学工作计划.doc

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1、最新小学语文学科教学工作计划撰写人：___________日期：___________最新小学语文学科教学工作计划本学期，以学校工作要点及区教研室工作意见为依据，在教导处的领导下，落实育才集团的教学工作，全面贯彻党的教育方针，围绕着“塑造心灵，启迪智慧”总题思路，做到务实求新，最求卓越的理念，培养学生的创新精神和实践能，追求教学效率，提高教学质量，认真学习先进教育思想，更新观念，深化课程改革，全面深化素质教育。以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强学生的人文素养。一、指导思想:

2、我区本年度学科研究的专题是:阅读教学过程“目标xx过程xx方法”研究。上半年重点研究阅读教学目标定位问题，下半年重点研究如何根据教学目标来优化教学过程，优选教学方法(每级年上报教导处一份小课题的研究)。重视创设语文学习的环境，沟通课本内外、拓宽学习渠道、增加学生语文实践的机会。以实施素质教育为目标，整体推进课程改革为中心，课堂教学改革为抓手，努力提高教学质量，以课题研究为引领，以课堂为主阵地，结合课堂教学改进，深入开展学校的教研活动，切实提高教师的技能和教学的质量。二、工作重点:(一)落实教学常

3、规，提高教学效果。1、做好语文学科备课工作。第6页共6页(1)语文教师要在认真钻研教材的基础上，精心设计教案。提倡写实用教案、创新教案和个性教案。同年级如果用相同教案，要凸现个性，在教案旁根据学生实际进行恰当修改。(2)做好集体备课、研讨。各年级组继续进行集体备课。从“求实效，求发展”出发，年级备课组长要注重过程资料积累，期末上交教导处。(3)没有特殊情况语文学科备课时间在每月的第二周的星期三。2、布置作业要适度。为了减轻学生作业负担，使学生从繁重的题海作业中解脱出来，各年级做到作业具有相对的统

4、一，倡导分层练习。作业设计突出“五性”:拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性。(二)扎实开展课堂教学研究。贯彻新课标精神，落实大语文观，建立一个以课堂教学为主体，以语文活动和语文环境为两翼，课外阅读进入语文课堂:提倡语文教学内容整合创新，拓宽语文课的容量，落实课外阅读时间。学校给学生推荐课外阅读目录，着力于学生课外阅读兴趣的激发。教导处将根据各年级段所阅读的数目进行考查。(三)优化师资队伍，提升教师素养。1、抓好教师基本功训练，不断提升教师自己的素养。组织青年教师认真学习理论，语文教师要加强阅

5、读积累。各备课组举行深化“智慧课堂”教学汇报课:每个教研组集体备课，推出一节能够代表教研组水平的智慧课。第6页共6页2、进一步规范结对子活动。通过师徒结对，使校园内的教学能手、新秀充分发挥作用，尽快使青年教师成才。3、智慧课堂系列活动:青年联合会活动--徒弟精彩课。备课要推出一堂研究课，由各组长负责帮助上课老师一起磨课，展示本教研组内较高的教学水平，以此来锻炼教师，增强研究的实效性。三、具体安排九月份1、落实语文学科的工作计划2、语文:承接“国际儿童阅读联盟”主席南山视导活动3、研究阅读教学目标

6、的定位，建立小课题十月份1、各备课组举行深化“智慧课堂”教学汇报课:每个教研组集体备课，推出一节能够代表教研组水平的智慧课。2、语文教研组筹备xx月份全国展示课。3、筹备集团开放周系列活动。4、教育部质量检测十一月份第6页共6页1、智慧课堂系列活动:青年联合会活动--徒弟精彩课。2、备课、作业检查与展览。3、核心学科竞赛、分析、总结等。4、一年级拼音过关。5、集团开放周。十二月份1、深化智慧课堂各学科沙龙活动。2、各学科做好期末收尾工作。3、总结阅读教学研究的方法，小课题成果展示(收获)一月份1

7、、期末考试阅卷。2、分析试卷、总结归档。第6页共6页仅供参考感谢浏览！第6页共6页