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时间:2020-11-29
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1、学校朗诵演讲社团工作计划撰写人:___________日期:___________学校朗诵演讲社团工作计划一、指导思想为更好地提高学生的演讲与交际能力、锻炼学生语言表达能力,繁荣校园文化、丰富校园生活,加强学生间的交流,本社团积极开展一些内容丰富的社团活动,激励会员们努力提高各方面的素质,希望学生在这个社团里能有所收获。二、活动目的:1.激发学生的演讲与表演兴趣,让学生喜欢说话。2.通过活动,提高学生的演讲与口才的能力,提高欣赏的水平。3.让学生在演讲中体验到读书能给自己带来快乐。4.让学生在演讲中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,
2、获得愉悦。三、活动意义:开展演讲与口才兴趣小组是全面推进中学生素质教育,提升学校办学层次,提升中小学生整体素质,培养学生个性特长的一项重要举措。本学期我们丰富学生课余生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。四、活动内容:第9页共9页本社团将进行丰富多彩的演讲活动,利用每周二下午第四节课,以竞赛的形式为主、朗诵表演为主要内容;要求参赛人员当众朗读,主要班委为评委,实行全班投票制,评选优秀朗读者,组织朗读比赛,鼓励学生能说会道。五、活动时间地点:每周二下午第四节课七年六班教室。六、具体事宜
3、计划:第五九周:进行全班范围内的演讲比赛。第十十二周:古诗朗读,诗歌朗诵,配乐诗朗诵,演讲比赛视频观看。第十三十五周:根据前几周的周冠军,选出每月的月冠军,从而激励学生不断挑战自我。演讲社团简介没有思考,就没有思想;没有思想,就没有希望。而演讲社自古以来就是激发这种思考的有效形式。演讲社所举办的一系列演讲辩论活动正是为了大家共同的爱好,从而丰富我们的校园生活,陶冶学生情操,促进学生的综合素质。我们本着锻炼社员的口才,丰富社员知识,培养社员能力为宗旨。我们以不求最好,只求更好为社训,在前进的过程中不断提高自我。第9页共9页我们时时刻刻
4、期待着你的热情参与。在这里,你不仅可以充分的展现自己的才华,还可以学到演讲的技术,辩论的技巧,丰富的人文知识......而演讲社将继续积极创新,为同学们提升自己的演讲辩论能力提供更广阔的天地。学校朗诵演讲社团工作计划[篇2]为了全面贯彻素质教育理念,为了全面贯彻学校社团活动的实施方案,为了更好地促进学生个性发展,营造文明、和-谐的现代校园文化,特此组织“朗诵社团”。朗诵是一门艺术、是口语交际的一种重要形式。朗诵有利于提高学生的朗诵水平。根据社团学员年龄特点并结合学校实际情况,特制定如下计划:一、活动目的:1.通过此项活动,培养学生的
5、兴趣爱好、发挥学生的自身潜能,形成自我发展的目标、促进自我规划的实现,达到“认知、体验、感悟、内化”。2.通过此项活动,提高学生的朗诵水平,激发学生朗诵的兴趣;培养社团朗诵新秀。拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。3.通过此项活动,培养学生的合作能力,形成团队精神。5.把朗诵与文学欣赏结合起来,提高学生审美情趣,定期开展活动,提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。第9页共9页6.健全组织,积极开展朗诵活动,有计划、有组织地开展好此项活动。7.深化
6、素质教育,通过朗诵社开展的表演、交流研讨等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。二、活动内容1.任课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;2.每位同学认真收集自己喜欢的诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。3.组织学生将收集到的诗歌相互交流,并互相朗诵,作好准备;4.选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委,并宣布优秀诗歌评选的标准;5.在班级中举行诗歌朗诵会,组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单;6.将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏;7.请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对作
7、品欣赏的感受。三、活动时间:每周三下午四、具体安排:第一周:招募社团成员,组建朗诵社团。第二周:什么是朗诵,朗诵前要做哪些准备工作。2第9页共9页第三--五周:朗诵引导教你怎么去朗诵。第六周:怎样选择朗诵材料。第七--九周:朗诵技巧及训练第十--十一周:怎样把握作品内容。(1、正确深入地理解)第十二--十三周:怎样把握作品内容。(2、深刻)第十四--十五周:怎样把握作品内容。(3、丰富、逼真的想象)第十六周:朗诵的基本表达手段(停顿)第十七周:朗诵的基本表达手段。(重音)第十八周:举办古诗文朗诵比赛。(社员全体成员)第十九周:总结收
8、获,评选表彰优秀社员。xx.9.11学校朗诵演讲社团工作计划[篇3]为了全面贯彻素质教育理念,营造良好的校园文化氛围和提高学生的朗诵水平,打造“书声朗朗校园”特色项目,实现文化育人,成立“朗诵社团”,根据学生的特点,我特制定活动计划如
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