小学新教师公开课活动方案.doc

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1、小学新教师公开课活动方案撰写人：___________日期：___________小学新教师公开课活动方案一、指导思想为了检验和提高新教师的教学水平，进一步夯实新教师教育教学基本功，学习和掌握现代教学设备、教学理念、教学手段，加强新教师对课堂教学模式的探讨，根据学校工作计划，决定于第三周开展新教师公开课活动，使他们的潜能和创造力得到进一步发挥，促使新教师尽快成长，从而提高我校教师队伍的整体素质和水平。二、参加范围参加工作的2位新教师。三、授课时间按照教学进度和本次活动时间安排，由授课教师自选授课内容。

2、本学科老师参与听评课活动。具体安排见附表1。四、具体要求1、每位新教师在上课之前撰写出自己的教学设计，交给帮扶教师审阅、指导。课堂设计要体现学科特点和个人认同的教学理念，学科知识准确无误，容量合理，重点突出，难点分散;上课时，教师教学语言规范清晰、教态自然大方，能合理采用现代教学手段，体现实效性;板书工整、层次清晰。上课后，新教师结合评课教师的意见，认真反思、总结得失，写一份教学反思，将教学反思附在教案后面上交至教务处。第4页共4页2、帮扶教师及同学科老师对教案进行打磨、研讨，同组教师积极参与，充分体

3、现团结协作的精神以及师徒带教之效。3、教研组长组织听课教师进行评课研讨，评课对事不对人，多鼓励，多提建设性的意见。每位参与教师听评课后完成《新教师公开课反馈表》并交至教务处。4、新教师公开课向全校开放，本学科教师必须参加听评课，其他教师欢迎一起参加听评课活动。第4页共4页仅供参考感谢浏览！第4页共4页