中学创建“书香校园”活动实施方案.doc

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1、中学创建“书香校园”活动实施方案撰写人：___________日期：___________中学创建“书香校园”活动实施方案（一）加强组织领导1.将创建“书香校园”活动列入校园文化建设的重要内容，成立创建活动领导小组。组长：xx副组长：xx组员：xx2.建立开展读书活动和创建书香校园的工作计划和规章制度。若水读书节。“读书1+1”等系列读书活动。图书角新中书屋。设有读书橱窗。课程设置上安排读书课。基础年级阅读课每周不少于2节，毕业班每周不少于1节；学生课外阅读时间每天不少于半小时。3.成立教师、学生读书组织。教师读书小组：以科组为单位，科组长为教师读书小组组长。（由教研处负责）第5页共

2、5页班级读书小组：以班为单位，班主任为班级读书小组组长。（由政教处负责）。材料包括xx年的组织名称、领导机构、活动计划和内容、读书心得等。4.让师生员工人人知晓并参与创建“书香校园”活动。（政教处负责）5．利用班会、校会、国旗下的讲话、宣传栏等宣传“书香校园”活动，师生共同参与到创建“书香校园”活动中去。材料包括照片、视频、讲话稿等（政教处负责）6.结合学校实际提出读书活动的主题和活动口号。（由团委负责）“若水读书节”：厚德载物，辅大道以启智；上善若水，继先辈之荣光与经典同行，打好人生底色；与名着为伴，塑造美好心灵xx年上半年“书香校园”活动主题“我与好书”；xx年下半年“书香校园”

3、是“书与校园”。6．让学生家长知晓并参与创建“书香校园”活动。（由政教处负责）。（二）创设良好读书环境1.学校有专门的图书阅览室。学校藏书人均拥有小学不得少于20本，初中不得少于30本，高中不得少于40本。图书的质量好、利用率高，日均流量达在校生数的1/30以上。（由总务处负责）。第5页共5页2.班级设有读书角（总务处负责），校园设有读书橱窗，并经常更新内容（设施总务处负责，内容由教研处负责）。3.有关读书的格言和标语悬挂在校园显着位置。（由总务处负责）。4.校园网站设有开展读书活动、创建书香校园的网页。（由团委负责）（三）举办“书香校园”系列活动材料包括xx年的组织名称、领导机构、

4、活动计划和内容、读书心得等。1．“书香校园读书论坛”活动。邀请学者或有关人士作专题报告，以互动的形式探讨读书问题。（教研处负责）。2．“书香校园”读书交流活动。师生通过读书演讲比赛，表达对书籍的热爱，畅谈读书带来的启发和感悟。（由语文科组、英语科组指定专人负责）。3．“书香校园”读书征文活动。以“我与好书”、“书与校园”为主题举办征文比赛。师生以读书为主题，描述读书的心路历程，抒发对书籍的热爱之情，构筑“爱读书、读好书、会读书”的校园文化氛围。（由语文科组、英语科组指定专人负责）。4．“我向大家推荐一本好书”活动。广泛发动学校师生共同推荐优秀的书籍、报刊，形成热爱读书、奋发向上、团结

5、友爱的校园氛围。学校需对教师和学生的推荐书目分别进行整理，引导学生品读优秀作品，培养高尚情操。（由语文科组、英语科组指定专人负责）。第5页共5页5．每学期有学生读书笔记展览。在师生推荐书目的基础上，规定学生定期定量进行阅读，并书写读书笔记。通过读书笔记，学生摘录佳词好句、记录心得体会，不断提高阅读深度和阅读品位。学校对优秀的读书笔记结集成册，进行交流。（由语文科组、英语科组指定专人负责）。6．“与父母亲共读一本好书”活动。发动广大家长参加创建书香校园活动，让学生与父母亲一起共读一本好书，交流读书的见闻，共享读书的快乐。（由政教处负责）。（四）活动效果要有xx年的总结、表彰材料1.师生

6、养成良好读书习惯，学生每天课外阅读时间不少于半小时。（由各年级、政教处负责）。2.形成良好的学风、教风和校风，学生无不良行为。（由政教处负责）。3.师生有开展读书活动的文章、论文在刊物上发表。(由语文科组、英语科组指定专人负责)4．学生的读书与家长及家庭读书形成经常性的互动与沟通，书香校园与书香家庭相得益彰。（由政教处负责）。第5页共5页