教师培训学习计划.docx

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1、教师培训学习计划　　建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标开展暑假培训工作，以下欢迎阅读这里的学习计划内容，一起来看看吧。　　进一步提高广大教师思想和业务素质，提高教师的理论素养和实践能力，建立一支适应新课改需要的师资队伍，结合本校实际，特制定XX一中暑期教师培训计划。　　集中培训、网络研修与个人自学相结合　　1、教师专业培训。　　7月1日——7月5日信息技术培训　　高一高二信息管理员培训，内容：学习信息管理规定和操作规程。　　高一高二教师多媒体、

2、电子白板使用培训。由信息中心承办。　　高三教师自主研究20XX年全国高考试卷，开学后进行学科专业能力测试。　　2、班主任教育法规培训。　　8月学习《中小学教师职业道德规范》《中小学班主任工作规定》，并进行网络沙龙研讨，每人发言不少于10次。　　3、青年教师职业生涯规划培训。　　20XX年7月后入职教师撰写一份自我专业发展计划书，不少于300字。　　4、其它专项活动　　7月7日——7月10日全市中小学教师通识性知识测试、微作业设计比赛培训。　　7日上午全校教师集中学习;　　8日以教研组为单位学习;　　9日上午举行考务会。　　7月

3、11日上午9：30——11：00在阶梯教室进行通识性测试;下午2;30——4;30在阶梯教室进行微作业设计。　　7月28日——8月3日，全校教职工参加市人事局开展的专技人员继教公需科目网上培训。　　7月——8月免费师范生参加在职研究生学习。　　8月下旬，在微作业设计比赛的基础上举行学校题库建设骨干教师培训。　　1、全体教师要从落实国家有关规定、提高自身专业素养方面正确认识继续教育的重要性，增强暑期培训自觉性、积极性、主动性，严肃认真完成培训任务。　　2、学校教科处将对暑期培训进行全程监督考核，将教师学习及完成作业情况作为校本培

4、训载入教师业务档案。　　3、学校将对未完成培训任务教师进行约谈、通报等处理。　　一、指导思想　　提高教师的整体素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、教学理念前卫、把握新课程标准、并具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。　　1.通过师德培训使全体参训人员的师德修养与职业道德水平有明显提高。　　2.通过新课程理论的学习使各校教师都能转变教育理念，能在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂，尽快改进课堂教学的结构、逐步提高课堂教学的效率、不断提升课堂教学的质量。　　3.通过班队知

5、识学习，使参训人员进一步熟悉班队集体建设的具体操作方法，促进学校的德育工作的规范化。　　4.通过教学业务知识的培训，使全体参训人员人人明确教学“六认真”要求，向教学“七认真”迈进;个个懂得参与教育科研活动的基本知识，把握教学教研工作的主动权。　　5.后勤工作人员通过师德培训，进一步确立服务观念，摆正工作关系，提高工作效率，强化安全防范，确保服务质量。　　集中培训，专家讲座，经验交流，互学互动，观摩现场，表态发言。　　组长：陈正美　　副组长：朱建刚蒋四良胡关乔　　成员：宋前方　　侯颖华陈德芹　　陈发超　　王平　　吴雪芹　　五、培

6、训地点　　张家港市绿丰学校多功能活动室　　六、日程安排表