我爱我班主题班会活动方案.docx

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1、我爱我班主题班会活动方案　　为了确保事情或工作安全顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是xx收集整理的，欢迎大家分享。　　1　　主题：我爱我班　　教育要求：树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。　　准备工作：　　1、搜集有关班级集体活动的图片资料；　　2、主持人：《我爱我班》主题班会现在开始。　　讨论“什么叫班级？”　　讨论个人与班级的关系、　　我们每一个人与班集体都是融为一体的，是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助，好

2、同学要想在集体里较好成长，更离不开老师细心的指导，同学们的互相启发促进和大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。请听故事：《骄傲的菊花》）　　秋天来了，秋高气爽，到处都可以见到丰收的景象。　　花开的最茂盛、美丽的就是菊花了，每当人们看到这棵花，总是赞赏到：“多美啊！”忍不住去闻一闻，“多香啊！”　　在一次一次的称赞声中，有一朵花有些骄傲了，她想：“在这里，就数我最香了。我不跟那些花在一起，就一定会更突出。”在左右的那些花劝到：“你可不要单独行动呀！那是危险的事啊！”可是那朵骄傲的小花却说：“我的危险与你们不相干！”她又想：我如果离开这，人们一看到我，一定会给我更大的赞

3、美，而且我还能得到自由。不一会儿，风来了，这多花借着风的力量，使劲挣脱了出去。　　谁知，太阳马上晒干了这多花，她使劲的喊“救命”，可是她再也不能回到树上去了，后来她终于凋谢了。　　老师小结：古代有一位学者问他的学生：“一滴水怎样才能不干涸？”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是：“把它放进大海中去。”刘越同学的周记告诉我们：花离开了滋润它成长的大树就会调谢，人，离开了班级就失去了智慧和力量的源泉，就不能成长、进步。所以个人不能离开集体。如果一个班级好比是一座百花园，那么每一个同学就是其中一朵花。　　3、讨论班级的不足之处及其原因。并谈谈每个学生应怎样扬长避短，

4、班级建设中发挥积极的作用？　　学生讨论总结班级不足主要有三点：　　1）有的同学学习态度不端正，有不完成作业的习惯。　　2）下课有打闹现象。　　3）有的同学上课听讲不够专心，抠手指、玩橡皮、弄尺子。　　老师小结：这些问题的存在，都与同学没有认识到学习的重要性和认识不够有关。班级建设需要同学们共同的努力班级的活动，如出板报、运动会、班会的召开，都需要同学们同心同德通力合作。三、共祝愿美好班级、快乐人生。　　最后让我们用优美的歌声共同祝愿我们的世界四季常青、我们的祖国繁荣昌盛、我们的班级蒸蒸日上，我们的生活幸福无比！　　2　　4、活动形式：讨论发言，全班分享，相关图片展示

5、，活动穿插其中　　目的：通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。　　三、活动过程：　　第一环节：美好回忆篇　　——诵读我的教育随笔——《沙漏——成长》　　1、你还记得你刚进入初一的情景吗？　　3、说说在班级这个大家庭中你和同学间最难忘的事？　　4、班级的哪些最快乐的事让我们回味无穷？　　5、幻灯片展示过去的`精彩瞬间。　　——队列素质操比赛、拔河比赛、运动会、接力赛、班级文化建设　　第二环节：我行我秀篇　　、我要朗诵！、我要歌唱！、我要舞蹈！、我要祝福！　　——全班用我们

6、自己独特的方式表达他们对班级的爱。　　1、全班朗诵《我爱我班》诗歌。　　我爱十三班，因为我们是一家人。　　她是我成长的摇篮，她让我有了无数伙伴；　　我爱我班，因为她给我带来无限的温暖。　　她是我温馨的家园，她让我体会到了友爱的甘甜。　　我爱我班，因为她给我带来了成功的希望。　　她是我辛勤劳作的田园，她让我品尝到了收获背后的辛酸。　　我爱我班，因为她赋予我无穷的欢乐。　　她是我成长的乐园，她让我享受到了阳光的灿烂。　　我爱十三班，因为我们是一家人。　　2、节目表演　　民族舞蹈——穿插在诗歌朗诵中　　第三环节：畅所欲言篇　　——大家谈：怎样为班集体增添光彩？　　1、让我

7、们再次重温——　　我们班的奋斗目标——“更高、更远！永不言败、众志成城！”　　我们班的班训——“互助互爱、积极向上，睿智进取，协作奋进”　　我们班的学风——“你追我赶，你优我学，不甘落后，共同进取”　　——优良的传统必须要传承下去，由上届常务班长袁琪祺发言。　　2、学生为今后班级的发展畅想，制定班级计划。　　⑴、本期三大发展计划；　　⑵、我想让我们班成为一个什么样的班集体？　　⑶、让我们努力去做　　当班级工作需要我时，我会——　　当同学间发生矛盾时，我能——　　当参加学校集体活动时，我要——　　当学习中遭遇挫折时，我一定——　　第四环节：真心祝福篇　　1、请大家