微电影 感人微电影 微电影剧本 (设想).docx

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1、微电影感人微电影微电影剧本(设想)  剧本梗概  第一个,马德仰着头望着窗外,脑子里一片混乱,在他整个思绪里,全都是外面玩耍的情景可是他耳边回响着妈妈的话,“上午写作业,中午学钢琴。”他的大脑一下子变得混乱起来。  一系列的场景掠过,让马德的内心纠结,最终决定逃离。  第二个,因为没经验,马德的逃离过程没有成功。他又再度被迫开始写作业。可此时的他却在不停的假设逃跑方案。这些方案是本剧的重点。  第三个,最终他开始实施逃跑,几次都失败了,最后一次即将成功之时,马德却醒了,然后妈妈对他说,今天带他去玩。  微电影感人微电影微电影剧本  人物:马德,男,10岁。  妈妈,女,38岁

2、。  第1个,预谋  场景:马德卧室。  室内,日,内景。  马德一个人呆在屋内,他双手托腮望着窗外,外面的天空很蓝,阳光很灿烂,一朵朵白云飘过。  音乐中,马德出现幻境,他开始不用写作业,也不用学钢琴。  每天,他睡醒之后,妈妈就带他出去玩,他觉得此刻,妈妈是这个世界上最可亲的人。当他凝视着妈妈,就觉得很幸福,让他忍不住想亲妈妈一下。  他快乐的和伙伴们玩耍着,划船,跑步,做游戏。  他仿佛正在足球场上与人们踢足球,他球踢得特捧。他奔跑着,与人争夺着每一个球。第一个球进了,第二个也进了,他满脸是汗,可他的笑也很灿烂。  就差最后一个球了……  他一脚将球踢了出去,这球飞得很

3、高,当球慢慢落下来时,停在了一双脚的面前,镜头顺着球往上移,停在了马德妈妈的脸上,此时,妈妈的脸突然变了。)  耳边传来了妈妈的声音  妈妈:马德,上午写作业。  妈妈:中午学钢琴。  妈妈:下午练画画。  …………  室内,日,内景。  马德打了个哆嗦,又回到了现实当中,他歪着头,脸上痛苦极了。他使劲的搓着脸,双眼呆呆的望着窗外,一脸的羡慕之色。  马德:自由、自由。  室内,日,内景  室内,凌晨  马德在黑夜中睁着眼,他整夜没有睡,他似乎在等待着什么?有时,他还溜下床,轻轻打开门,看看妈妈的卧室,听听妈妈是否熟睡。  床边的闹钟指针一圈一圈的转着,那滴答答声,就象催眠曲

4、一样让马德入睡,可就在即将入睡时,马德又醒了过来,然后出神的望着指针。  在闹钟的指针刚定在5点,离闹铃响还有半小时时,他偷偷溜下床,穿好衣服,悄悄打开自己的房门,蹑手蹑脚的向门口走去。此时,妈妈正熟睡。望着熟睡着的妈妈。他轻轻推开房门,来到妈妈身旁,他轻轻的在妈妈脸上吻了一下,然后留恋的一步一步的向后退。  可是,意外发生了……就在马德转身的时候,碰翻了身后的花瓶。  噼噼啪啪……这响声让马德感觉到就象遇到了十级地震,他痛苦的闭上了眼睛。  妈妈从睡梦中醒来,见满地的碎片,和房里的马德,她吃惊的望着马德。  随后,妈妈走下床来,拉过马德,看他有没有受伤。望着马德惊慌的眼神,

5、妈妈笑了,她吻了吻马德,然后将马德抱到自己的床上,搂着马德睡去。  校门外,日  众多学生正等着校车,而马德却正悄悄离开这些学生,慢慢的,他开始奔跑起来,他一个劲的住前奔跑着,耳边风呼呼的响。  终于,他离学校越来越远,他停了下来,一屁股坐在地上。  他感觉口有点渴,他咽了一下口水,他四处望了望,见不远处有卖可乐的,他笑了起来。站起,向卖可乐的走去。  走了几步,马德停了下来。他掏掏口袋,是空的,他失望的又坐了下来,无奈的低着头。  一双脚出现在马德的面前,他的目光渐渐向上移,一个警察正站在他的面前。  警察似乎在问马德什么?  马德却一个劲的摇头。  两人就这样纠缠了好一会

6、。  这时,警察的对讲机响了,警察听了一会,望着马德笑了起来。  随后,警察抱起马德向警车走去。  马德奋力的挣扎着,最终还是被塞进车子。  车子慢慢远去……  家门外,日  马德从车上下来,妈妈飞快的向他奔去,妈妈一把将他搂进怀里,一边看马德有没有受伤,见马德好好的,妈妈激动得哭了。  马德也哭了,可他不知道自己为何而哭??  超市,日  马德,马德,你在哪里?  马德:对不起,对不起,……  妈妈:马德,你担心死妈妈了!以后可别这样,否则妈妈会急疯的。  马德似懂非懂的点了点头,妈妈紧紧的把他搂在怀里。  屋内,日  马德笑了一下,将一个个汽球放到了空中,百多个汽球飞上了

7、天空。望着满天飞的汽球,马德一脸的失望。)  屋内,日  妈妈:你要去哪里?作业写完没有?  马德:我看见一只蝴蝶,好漂亮,往那边飞去了。  妈妈:什么蝴蝶,先做好你的作业。  马德:嗯……  电车上,日  妈妈:马德,醒醒。  马德:我怎么在这里?我不是逃走了吗?  妈妈:你说什么梦话?快起床,今天不用写作业和练钢琴了。妈妈带你出去玩。妈妈为你安排了一场球赛,你可要好好表现。  马德:啊!

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