第2章第2节_基因在染色体上.ppt

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1、问题探讨孟德尔分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。基因基因基因同源染色体同源染色体同源染色体你觉得这样替换有问题吗？由此你联想到什么？第2节基因在染色体上杂合子在形成配子时，等位基因的分离减数第一次分裂时，同源染色体的分离平行关系孟德尔分离定律的核心DdDd减数分裂的核心一、萨顿的假说1、内容:基因在染色体上（基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的）2、原因:基因和染色体行为存在着明显的平行关系那么基因和染色体行为主要有哪些平行关系呢？？阅

2、读分析基因与染色体的关系：基因的行为染色体的行为杂交过程中保持：_____________也有：______________体细胞中存在形式_________存在___________存在在配子中只有成对基因中的_______只有成对染色体中的_________体细胞中的来源成对中的基因一个来自______一个来自______同源染色体一条来自______一条来自______形成配子时组合方式非等位基因：______________非同源染色体：______________成对成对一个一条父方母方父方母方自由组合自由组合完整性和独立性相对稳定的形态结构平行关系×减数分

3、裂受精减数分裂高茎减数分裂高茎高茎高茎矮茎P配子F1F1配子ddDDdDDddDDdDdDdddDD高茎矮茎F2任务完成图中染色体上的基因标注科学研究方法之一看不见染色体假说：基因在染色体上推理基因看得见类比平行关系类比推理DdDd——二、基因位于染色体上的实验证据科学家:摩尔根实验材料:果蝇果蝇的优点：②繁殖快后代数量多①个体小易饲养③相对性状多而明显④染色体少易观察白眼红眼(一)实验现象PF1F2红眼（雌、雄）白眼(雄)3/41/4红眼（雌、雄）×红眼是显性性状如何解释这一现象呢?白眼果蝇都是雄的常染色体性染色体３对：ⅡⅡ，Ⅲ　Ⅲ，Ⅳ　Ⅳ雌性同型：ＸＸ雄性异型：Ｘ

4、Ｙ果蝇体细胞染色体提出假设假设二：控制白眼的基因在X、Y染色体上假设一：控制白眼的基因是在Y染色体上，而X染色体上没有它的等位基因假设三：控制白眼的基因在X染色体上，而Y上不含有它的等位基因。基因的表示方法：如果基因在常染色体上：DD、dd如果基因在性染色体上：先写性染色体后写基因雌果蝇基因型：(XWXW)或(XWXw)雄果蝇基因型：（二）经过推理、想象提出假说:——控制白眼的基因在X染色体上,而Y染色体不含有它的等位基因(XwXw)(XWY)(XwY)红眼白眼白眼红眼XXXY---雌性：雄性：若用w表示控制眼睛颜色的基因，红眼W,白眼w.PF1F2×（三）对实验现象

5、的解释XWXWXwYXWYXw配子XWYXWXw×XwXWYXWXWXW（雌）XWXw（雌）XWY（雄）XwY（雄）3/4红眼（雌、雄）1/4白眼（雄）×F1XWXwXwYYXw配子XWXwXWXwXwXwXWYXwY测交后代红眼雌白眼雌白眼雄红眼雄测交后代：红眼:白眼=1:1F1雌个体与白眼雄交配比例：1:1:1:1请写出该测交的遗传图解练习：(四)验证假说——测交实验实验验证摩尔根等人亲自做了该实验，实验结果如下：——证明了基因在染色体上红眼红眼白眼白眼雌雌雄雄126132120115与理论推测一致，完全符合假说，假说完全正确！测交后代：人的体细胞只有23对染色体

6、，却有3～3.5万个基因，基因与染色体可能有怎样的对应关系呢？基因在染色体上呈线性排列思考？一条染色体上有许多个基因结论：三、孟德尔遗传规律的现代解释基因分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立的随配子遗传给后代。AaaA等位基因随同源染色体的分开而分离分离定律三、孟德尔遗传规律的现代解释基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色

7、体上的非等位基因自由组合。AaBbAbaBBAab非同源染色体上的非等位基因自由组合自由组合定律分析①时间：减数Ⅰ后期②细胞学基础：③实质：非同源染色体上非等位基因之间自由组合同源染色体的分离非同源染色体自由组合④结果基因重组－－新基因型－－新表现型（形成配子时）等位基因的分离三、孟德尔遗传规律的现代解释AaBbABABABababab精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞ABABababaABbAAbbaaBBBBaaAAbb基因在染色体上小结萨顿的假说（类比推理）基因和染色体存在着明显的平行关系内容：基因在染色体上依据：基因位于染色体上的证据果蝇