实验中学2019年寒假工作计划.docx

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1、实验中学2019年寒假工作计划　　放假通知　　学生假期1月17日始至2月28日止，3月1日开学。教师假期1月19日始至2月24日止，2月25日上班。学生召集日为2月28日。　　假前工作安排　　1.加强党建和教师培训，做好期末总结。　　要切实加强党建工作和教师培训工作，组织教职工做好本学期工作总结，并组织学习培训。争做“四有”好教师；要认真研究学习《大连市教育局关于进一步加强和改进义务教育学校教学管理工作的意见》、《大连市教育局关于进一步推进义务教育学校管理标准化建设工作的通知》、《大连市教育局关于全面深化义务教育课程改革的实施意见》。　　2.控制假期课业负担。

2、　　要科学合理地设置学生假期作业，保证学生充足的休息时间，切实减轻学生假期课业负担。利用现代化信息手段进行作业管理的新途径，充分利用网络环境，借助信息化交流沟通方式进行作业布置以及阶段性检查反馈，并针对学生建立定期网络辅导制度。　　3.做好家庭教育指导工作。要做好家庭教育指导工作，通过多种形式指导家长科学安排学生的假期生活。要认真制定期末家长会方案，精心设计主题和形式，指导家长对孩子切实履行好教育和管理责任。指导学生制定假期计划。严禁学生进入歌舞厅和游戏厅，严禁学生参加各种形式的赌博活动和封建迷信活动，不买、不看、不传有害身心健康的书籍和光碟，引导学生科学利用

3、网络资源，防止学生沉溺于手机、平板电脑等电子产品。　　4.做好家校沟通工作。　　学校及班主任要随时掌握学生的有关情况，确保突发情况下沟通联系畅通。要组织和鼓励班主任教师有计划地家访，采用校训通、QQ群、微信群等即时联系，确保学校与教师、学生、家长及时顺畅沟通。2月13日为家校联系日，当日的14：00至16：00为学生假期学习活动小组组长向班主任汇报小组学习和活动情况的时间，当日的17:00以前为班主任教师向学校有关领导的汇报时间。如有特殊情况，学校第一时间向教育行政主管部门汇报。　　5.全面开展主题教育。　　积极开展新版《中小学生守则》学习教育活动，要重视学生

4、安全教育，通过召开主题班会、发放致家长一封信、邀请法制辅导员讲课等形式，向学生进行防溺水、防火灾、防恶劣天气、防诈骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防交通事故、防校园欺凌等安全常识教育。不允许学生以任何形式打工。　　6.关爱特殊群体儿童。　　学校要高度重视和安排好进城务工人员随迁子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、留守儿童、残障儿童等未成年人的假期生活。学校要及时更新留守儿童数据库，将父母外出务工情况和监护人变化情况逐一进行登记，准确掌握留守儿童信息。利用假前时间组织教师有针对性地进行家访，重点做好特殊群体家长假期监护工作的指导和服务。　　假期学生活动安排“八

5、个一”　　1.开展社会主义核心价值观教育。要大力开展社会主义核心价值观教育，将践行社会主义核心价值观教育与各项主题教育活动结合起来。要继续深入开展“三爱三节”教育活动，立足于培养学生良好行为习惯，充分利用假期设计多种活动形式和载体，使“三爱三节”教育活动形成长效机制；要开展新版《中小学生守则》学习教育活动，要切实开展垃圾分类宣传等环境保护宣传教育活动，进一步普及垃圾分类知识，培养中小学生垃圾减量、分类意识，养成绿色低碳的生活方式。禁止学生进入宗教活动场所，禁止学生参加各种形式的赌博活动和封建迷信活动。　　2.开展中华优秀传统文化教育活动。继续开展“班班晒家风，

6、家家有正风——好家风小传人”活动。以“榜样”为主题，开展“一封家书”活动，以传统书信的方式，亲子间进行价值信念交流。同时鼓励家庭一如既往写好家庭故事、家长教育案例，为家庭的成长留下印记。家庭还可以通过书法、绘画、剪纸、手抄报等活动途径弘扬、传承家风。　　3.参加一次社会实践活动。各学校要认真指导学生安排好假期的社会实践活动。充分利用市、区教育行政部门挂牌的“中小学校外教育基地”，结合《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》，组织学生广泛参与研学实践教育活动，不掺杂任何形式的宗教宣传渗透内容。　　4.坚持一项体育锻炼。教育学生树立“每天锻炼一小时，健康

7、生活一辈子”的理念，利用假期坚持体育锻炼，巩固或学习掌握一项体育运动技能，养成良好的体育锻炼习惯。　　5.学习一项艺术技能。鼓励学生利用假期根据自身兴趣爱好，学习掌握一项艺术技能。　　6.读一本好书，听一节好课。各学校要向学生推荐读书目录和听课目录，一方面引导广大中小学生开展形式活泼、健康有益的读书活动，为“读书共同体”的构建奠定基础。另一方面要积极开展网上听课和学习活动。加大宣传和使用“一师一优课、一课一名师”资源平台的力度，指导教师、学生充分利用资源，让平台成为辅助教师和学生学习的有效工具。写一篇读书笔记。　　开学后要以读书征文评选、读书笔记展评、读书报告

8、会、交流会等形式做好读书活动总结。