学生走读申请书1.docx

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1、学生走读申请书　　学生如果学校离家近，可以申请走读的模式，向学校递出申请书。下面是xx给大家带来的，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!　　一　　甲方：中学初中部初X班　　乙方：学生姓名：XXX　　双方同意以下协议条款：　　一、乙方因特殊原因要求进行走读，属乙方自愿而非校方原因所致。乙方走读原因：乙方走读接送时光：　　二、根据教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》第二章、第十三条：下列状况下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故职责;事故职责应当按有关法律法规或者其它有关规定认定：　　1。在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;　　2。在学

2、生自行外出或者擅自离校期间发生的;　　3。在放学后、节假日或者假期等学校工作时光以外，学生自行滞留学校或者自行到校外发生的;　　4。人身安全及财产损失职责由学生本人全部承担，与学校无关。　　5。其他在学校管理职责范围外发生的。　　三、本申请书一式三份，学生家长一份、班主任一份、学校年级一份备案。　　四、本申请从双方签字之日起生效。　　学生签字：　　家长签字：　　班主任签字：　　XXXX年XX月XX日　　二　　敬的学校领导:　　我是某年级某班学生某人，因体质较差和长时光养成居家生活习惯，对在校住宿不能适应，以至造成经常性失眠，对学习和个人的健康都有影响。　　现向学校申请走读

3、，即白天在学校学习并做完功课，晚上回家睡觉。由于家里和学校相隔很近，本人走读也会很安全。请校领导给以批准，万分感谢。　　恭呈校教务处　　申请人：　　申请日期：　　1、本人经与家长协商并经家长同意，自愿申请走读。　　2、本人在校读书期间保证遵守校纪校规，严格执行学校一切规章制度，不迟到早退，不以任何理由拒绝参加学校各项活动。　　3、本人在校内外保证注意自身安全，检点自我的行为。一切行为及后果均由本人负责。　　4、本人走读期间，保证在家居住，不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人负责。　　乙方承诺，在走读期间，遵守以下义务：　　1、保证申请事项的真实性，并承

4、担虚假申请造成的一切后果;　　2、承担擅自变更登记要求的一切后果;　　3、自觉遵守国家法律、法规，遵守公共秩序，维护学校声誉和大学生的自身形象;　　4、自觉理解学校安全、纪律教育，遵守校纪校规;　　5、按时参加学校安排的学习、实验、军训及各项群众活动;　　6、一旦甲方要求，乙方务必回到学校住宿;　　7、自行承担在校外发生的一切安全职责。　　乙方家长对以下事项表示认可：　　1、同意乙方办理走读手续;　　2、保证申请事项的真实性，并承担虚假保证的一切后果;　　3、乙方在校外发生的安全职责事故，与甲方无关;　　4、对乙方在走读期间的行为承担监督职责，负有向甲方及时告知乙方相关状

5、况的义务。自行承担违反该条约定的一切后果。　　三　　尊敬的学校领导:　　我是某年级某班学生某人，因体质较差和长时光养成居家生活习惯，对在校住宿不能适应，以至造成经常性失眠，对学习和个人的健康都有影响。　　现向学校申请走读，即白天在学校学习并做完功课，晚上回家睡觉。由于家里和学校相隔很近，本人走读也会很安全。请校领导给以批准，万分感谢。　　恭呈校教务处　　申请人:　　年月日　　四　　本人XXX，为XX级XX专业学生。因为家里离学校很近，路程只需要XX分钟。我能够保证每一天按时到校，以饱满的精力投入学习。另外如果在路途中出现任何问题由本人负责，与学校无关。现申请走读，期望学校

6、批准。　　申请人：XXX　　申请时光：//　　患者经常感到精力不足，萎靡不振，不能用脑，记忆力减退，脑力迟钝，学习工作中注意力不能集中，工作效率显著减退，即使是充分休息也不能消除疲劳感。对全身进行检查，又无躯体疾病如肝炎等，也无脑器质性病变。　　①易兴奋又易疲劳。　　②情绪波动大，遇事容易激动，烦躁易怒，担心和紧张不安。　　③因情绪紧张引起紧张性头痛或肌肉疼痛。　　④睡眠障碍。表现为入睡困难，易惊醒，多梦。　　心理因素是引起神经衰弱的重要因素之一，长期处于心理矛盾和冲突的人，如果本人存在神经衰弱的易患素质，就极有可能致病。　　产生心理矛盾的因素通常有：　　失恋或婚姻失败;

7、　　考试成绩不佳，重大考试落榜;　　下岗、失业，毕业分配工作岗位不理想;　　子女就业、学习等问题;　　夫妻分居，性生活不和协;　　邻里关系不协调;　　退休后生活单调;　　精神空虚，终日无所事事，缺乏生活乐趣和动力;　　被人歧视、冷落;　　经济负担太重;　　生活琐事与人争吵。　　五　　甲方：XXXX学院　　乙方：学生姓名;学院级专业　　双方同意以下协议条款：　　一、甲方有足够的宿舍供乙方入住，乙方因特殊原因要求进行走读，属乙方自愿而非校方原因所致。　　二、根据教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》第二章、第十三条：下列状况下发