学生走读申请书如何写

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里学生走读申请书如何写　　一些学生因为一些自身原因需要申请走读，那么你知道学生走读申请书范文怎么写的吗?下面是为你整理的学生走读申请书范文，希望对你有用!　　范文一　　尊敬的学校领导:　　我是某年级某班学生某人,因体质较差和长时间养成居家生活习惯,对在校住宿不能适应,以至造成经常性失眠,对学习和个人的健康都有影响.　　现向学校申请走读,即白天在学校学习并做完功课,晚上回家睡觉.由于家里和学校相隔很近,本人走读也会很安全.请校领导给以批

2、准,万分感谢.　　恭呈校教务处(或校长室)　　申请人：　　申请日期：　　1、本人经与家长协商并经家长同意，自愿申请走读。　　2、本人在校读书期间保证遵守校纪校规，严格执行学校一切规章制度，不迟到早退，不以任何理由拒绝参加学校各项活动。　　3、本人在校内外保证注意自身安全，检点自己的行为。一切行为及后果均由本人负责。　　4、本人走读期间，保证在家居住，不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人负责。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会

3、的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　乙方承诺，在走读期间，遵守以下义务：　　1、保证申请事项的真实性，并承担虚假申请造成的一切后果;　　2、承担擅自变更登记要求的一切后果;　　3、自觉遵守国家法律、法规，遵守公共秩序，维护学校声誉和大学生的自身形象;　　4、自觉接受学校安全、纪律教育，遵守校纪校规;　　5、按时参加学校安排的学习、实验、军训及各项集体活动;　　6、一旦甲方要求，乙方必须返回学校住宿;　　7、自行承担在校外发生的一切安全责任。　　乙方家长对以下事项表示认可

4、：　　1、同意乙方办理走读手续;　　2、保证申请事项的真实性，并承担虚假保证的一切后果;　　3、乙方在校外发生的安全责任事故，与甲方无关;　　4、对乙方在走读期间的行为承担监督责任，负有向甲方及时告知乙方相关情况的义务。自行承担违反该条约定的一切后果。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　范文二　

5、　本人***,为**级**专业学生。因为家里离学校很近(或交通很方便)，路程只需要**分钟。我可以保证每天按时到校，以饱满的精力投入学习。另外如果在路途中出现任何问题由本人(或家长)负责，与学校无关。现申请走读，希望学校批准。　　申请人：***　　申请时间：*****　　患者经常感到精力不足，萎靡不振，不能用脑，记忆力减退，脑力迟钝，学习工作中注意力不能集中，工作效率显著减退，即使是充分休息也不能消除疲劳感。对全身进行检查，又无躯体疾病如肝炎等，也无脑器质性病变。　　①易兴奋又易疲劳。　　②情绪波动大，遇事容易激动，烦躁易怒，担心和紧张不安。　　③因情绪紧张引起紧张性头痛或肌肉疼痛。　

6、　④睡眠障碍。表现为入睡困难，易惊醒，多梦。　　心理因素是引起神经衰弱的重要因素之一，长期处于心理矛盾和冲突的人，如果本人存在神经衰弱的易患素质，就极有可能致病。　　产生心理矛盾的因素通常有：　　(1)失恋或婚姻失败;　　(2)考试成绩不佳，重大考试落榜;　　(3)下岗、失业，毕业分配工作岗位不理想;　　(4)子女就业、学习等问题;　　(5)夫妻分居，性生活不和协;时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而

7、又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　(6)邻里关系不协调;　　(7)退休后生活单调;　　(8)精神空虚，终日无所事事，缺乏生活乐趣和动力;　　(9)被人歧视、冷落;　　(10)经济负担太重;　　(11)生活琐事与人争吵。　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得