大富翁闯关活动的策划书.docx

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1、大富翁闯关活动的策划书  为响应大学生“三走”活动,加深同学们对团委三部门的了解,增强大家的凝聚力,丰富广大同学的课余生活,团委三部门决定联合举办“大富翁”闯关活动。  10月21日下午2:00--5:00  新校区  全体大一新生  共计十个队伍参加活动,每队名队员,活动仿照“大富翁”游戏,分为三条路线闯关,各队伍抽签决定路线,分为3、3、4,各队掷色子决定下一关卡,每个关卡对应不同积分,过关可获得积分,过不了可以pass跳过关卡,不获得积分。前8队到达终点后,获得最多积分的前三队获奖。  所需物品物品情况宣

2、传表200份空气色子10个积分筹码200个手绘地图20张手绘海报1张起点抽签纸10张团队签到表1张积分登记表1张随身小包10个硬币3个排球2个纸板6张乒乓球5个吸管一袋绑腿绳6根空瓶子20个垃圾桶2个气球一袋辣条两包耳机一副题板20张拼图3套工艺品3个香蕉牛奶一箱柚子3个水笔一枝奖状5张活动宣传:10月14日晚自习进行跑班宣传,并派发宣传单,同学们可进行现场报名。  若跑班报名未满,进行微信宣传报名。  10月16日提前借好教室。  10月15日中午前物品全部准备完毕,下午进行部分活动试举行。  参赛的十个队伍

3、首先进行抽签决定各自的路线,分别为A路线3队,B路线3队,C路线4队,各队在起点进行出发小游戏,决定名次,赢的队率先掷色子决定下一关卡出发,输的队伍依据名次依次等五分钟再掷色子出发。各队在关卡完成游戏获得积分后掷色子到达下一关卡,放弃游戏则不获得积分,掷色子到达下一关卡。色子6面安排为两面1,两面2,两面3。各游戏安排如下:  ①不数数就out:几队成员一起游戏,依次报数,顺序不定,若两人一起报同样的数字,两人都out,报数重新开始,若无人重复,则报最后一个数字的人out,最先淘汰的组最后出发。此游戏第一名2积

4、分,第二名1积分,第三名无积分。  ②猜橡皮:三队各出一名队员,三名代表可选择抓或是不抓橡皮,三人石头剪刀布决定猜橡皮的先后顺序,不可猜重复数字,猜中的队伍获得1分,先获得3分的队伍获胜。获胜队伍先出发,剩余两队依照规则继续游戏。此游戏第一名2积分,第二名1积分,第三名无积分。  ③躲避球:4队黑白配后进行分组,3人全部参加,首先全部被砸中的队伍失败。两两对抗决出胜负后获胜的两队与失败的两队分别再次比赛决出总名次。此游戏第一名3积分,第二名2积分,第三名1积分,第四名无积分。  ④趣味乒乓球:本关共有两种规则,

5、分别为另类球拍对打和吸管吸乒乓球,两种方式选择一种完成即可过关,方式一获得2积分,方式二获得1积分。  一.另类球拍对打:派两名队员使用提供的板子成功对打五个回合方可过关。  二.派一名队员使用吸管吸住乒乓球,绕乒乓球台转一圈,途中不可使用身体其他部位碰球,乒乓球不能掉,掉落从头开始。  ⑤风雨同舟:本关需要所有队员两两将腿绑住,以三人四足的方式在一百米赛道上跑一百米方可过关。本游戏2积分。  ⑥趣味投篮:队员站在一定远的距离,将提供的十个瓶子全部投掷进垃圾桶内,没有投进的瓶子队员要自己捡回来再回到投掷点把瓶子

6、投进,十个瓶子全部投进算过关,如果有作弊,从头来过。本游戏2积分。  ⑦以一敌五:派出一名队员和在场工作人员依次进行石头剪刀布,连赢5人后即可过关。一人不成功可换代表。本游戏1积分。  ⑧气球大仙:队内1人在起点吹气球,两人夹着气球跑到终点并挤爆气球,在一分钟内完成即成功。本游戏2积分。  ⑨吃根辣条冷静一下:每人派发一根辣条,在原地休息十分钟。  ⑩猜歌:小组选择一人佩戴耳机,并将所听到的音乐哼出来,其余成员负责猜歌名。猜对三首游戏成功。本游戏1积分。  完整的它:成员必须找到藏在此地的拼图碎片并将其拼成完整

7、的拼图才算成功。此游戏2积分。  派出一人观看文字,再由他将所看到的文字用任意方式展示给小组其它成员,再由其他成员进行猜字,猜对十组算成功。此游戏1积分。  各队伍必须进入此最终关卡,选择是否加入此游戏,决定加入后各队商量决定拿出多少积分参与游戏。每队派一名代表掷色子,六面分别代表保留积分、积分除2、积分乘2、积分乘4与积分清零。最后关卡可出现积分。  减去1积分。  掷色子决定命运,色子为两面保留,两面+1积分,两面+2积分。  最终关卡结束后各队到达终点电子楼,由工作人员计算各队积分决出前三名的队伍,由团委

8、副书记为大家颁发奖项。  组织部:借教室,部分物品购买准备  新闻中心:跑班及微信宣传,跟踪拍摄人员  宣传部:宣传单及手绘海报的准备,打印文件  具体游戏项目工作人员待开会分配  所需物品物品情况宣传表200份自备空气色子十个140元积分筹码200个64元手绘地图20张自备手绘海报1张自备起点抽签纸10张自备团队签到表自备积分登记表自备随身小包10个可借硬币3个自备排球2个可借纸板6

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