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时间:2020-11-28
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1、陋室铭-[自动保存的].文学常识座右铭:座右铭的铭文比其他铭文更为简短,有的只是一两句话或格言,置于座位的旁边,用以自警。座右铭的内容是勉励自己,鞭策自己,或约束自己行为的准则。墓志铭:是中国古代一种悼念性的文体。一般由志和铭两部分组成。志多用散文撰写,叙述死者的姓名、籍贯、生平事略;铭则用韵文概括全篇,赞扬死者的功业成就。可以是自己生前写的,也可以是别人写的。作者刘禹锡(772—842),字梦得,贞元九年进士,唐代诗人,哲学家。刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期,关心社会现实,忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得
2、罪了当朝的权贵,被贬成安徽省和州通判。按当时规定,他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来,便多方刁难。半年时间连搬三次家,住房一次比一次小,最后成了一间陋室。在此背景下,刘禹锡愤然提笔写了《陋室铭》一文,表达了自己处陋居穷而不改人格与德操的信念。作者作品读准下列字音德馨苔痕鸿儒案牍西蜀(xīn)(hén)(rú)(dú)(shǔ)导航预学反馈展示有仙则名:有龙则灵:斯是陋室:惟吾德馨:苔痕上阶绿:草色入帘青:解释下列加点的字导航预学反馈展示著名灵异这品德高尚长到映入1、朗读时要注意句尾的字押韵。2、朗读时要注意
3、句子的平仄、节奏。导航预学诵读欣赏朗读本文的注意点名ing灵ing馨in青ing丁ing琴in经ing形ing亭ing山
4、不在高,有仙
5、则名。水
6、不在深,有龙
7、则灵。斯是
8、陋室,惟吾
9、德馨。苔痕
10、上阶
11、绿,草色
12、入帘
13、青。谈笑
14、有
15、鸿儒,往来
16、无
17、白丁。可以
18、调
19、素琴,阅
20、金经。无
21、丝竹
22、之乱耳,无
23、案牍
24、之劳形。南阳
25、诸葛庐,西蜀
26、子云亭。孔子
27、云:何陋
28、之有?3、朗读时语气要平缓,有些音节要适当拉长。山
29、不在高,有仙
30、则名。水
31、不在深,有龙
32、则灵。斯是
33、陋室,惟吾
34、德馨。苔痕
35、上阶
36、绿,草色
37、入帘
38、青。谈笑
39、有
40、鸿儒
41、,往来
42、无
43、白丁。可以
44、调
45、素琴,阅
46、金经。无
47、丝竹
48、之乱耳,无
49、案牍
50、之劳形。南阳
51、诸葛庐,西蜀
52、子云亭。孔子
53、云:何陋
54、之有?陋室铭刘禹锡朗读交流导航预学反馈展示《陋室铭》唐:刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?配乐欣赏陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅
55、金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?出名、闻名灵异的(水)这只香气,指(品德)高尚大学问家没有什么学问的人弹指(嘈杂的)音乐声使……扰乱使……劳累有什么简陋的呢山不在高,有仙则名。解释:山不一定要高,有了仙人(居住)就著名了课文分析水不在深,有龙则灵。解释:水不一定要深,有了龙就成为灵异的(水)了课文分析斯是陋室,惟吾德馨。解释:这(虽然)是间简陋的房子,好在主人有美好的德行课文分析这里诗人用有仙之山,有龙之水具体比喻什么?设喻引题山水仙龙喻喻陋室德馨主旨:斯是陋室,惟吾德馨。课文
56、分析台痕上阶绿,草色入帘青。对偶作者写陋室的环境采用什么修辞方法呢?苔痕—草色名词阶绿—帘青名词上—入动词课文分析陋室的环境是怎样呢?谈笑有鸿儒,往来无白丁。这两句采用什么修辞方法呢?对偶课文分析与陋室主人来往的都是什么人呢?可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。课文分析可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形正反虚实写法正面实写反面虚写可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形呼应呼应课文分析陋室不陋环境清幽(景)生活恬适(趣)交往高雅(友)课文分析惟吾德馨陪衬南阳诸葛庐,西蜀子云亭。草庐、玄亭比陋
57、室用意暗含志向课文分析作者以陋室比古贤的居室,表现作者怎样的情趣和节操?孔子云:何陋之有?课文分析隐含以“君子”之意,说明“有德之人居之,则陋室不陋”,与本文开头的“惟吾德馨”一句遥相呼应。古贤自喻,反诘点题君子居之,何陋之有?引申1:既然“陋室不陋”,甚至应当称“雅室”,那请同学们从文中找出表现景色之雅、交往之雅、情趣之雅的句子。景色之雅:交往之雅:情趣之雅:苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。引申2:写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”有何作用?以古人自比,衬托出“
58、陋室不陋”,自己德行高洁。文章题目为“陋室铭”,文中又说“何陋之有”,这些矛盾吗?不矛盾。题中之“陋”为房屋的形陋,尾句的“陋”为“鄙俗”之义,指屋中主人的“德馨”不鄙俗。托物言志:就是借某一具体事物来表达某种情操、志向或思想感情。本文采用托物言志的写法,借陋室不陋,表达作者怎样的情怀?安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操
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