钱塘湖春行复习word版本.ppt

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1、钱塘湖春行复习三、赏析1全诗以“春”字为着眼点，“行”字为行文线索，从“孤山寺”起，到“白沙堤”终，抒发了对西湖早春美景的喜爱感情。诗中直抒胸臆表达感情的一个词是最爱“钱塘湖”是指杭州西湖。2此诗通过描写哪些景物来展现钱塘湖生机勃勃的早春景象？早莺新燕乱花浅草水初平云脚底3找出诗中体现初春特点的词语并加以品析。1初平：春水新涨，几与岸平的情景；2几处，谁家：飞鸟不多，早春景色。3早莺，新燕：刚刚从南方飞回。4渐：野花渐开渐多的情态。5浅草：草刚萌发的情形。4这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度来描写西湖初春景色？第二联从动态方面（动物的变化）进行描写；第三联从静态方面（植物的变

2、化）进行描写5对颔联“几处早莺争暧树，谁家新燕啄春泥”进行赏析。①内容：从动物的变化，写出了早春景色。②炼字：A“争”让人感到春光的难得和宝贵，“啄”写出燕子忙碌而兴奋的申请，表达了春天的活力。b“早”“新”：准确地表明季节是早春。③修辞：使用对偶句，句式工整，琅琅上口。④情感：表达了对早春景色的喜爱之情。“几处”“谁家”为什么不可以换成“处处”“家家”？“几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”，表明早莺尚少，新燕不多，表达了钱塘湖初春季节的特点如果改为“处处”“家家”，就没有这种表达效果.6赏析“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。1“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩，突出了

3、春的妩媚动人。2“浅欲”、“才能”描绘了春的发展变化，突出了春的勃勃生机。7对这首诗内容的理解，不准确的一项是（d）A本诗从总体描绘了钱塘湖蓬勃的春意。B颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。C诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。D.尾联详细描写了“白沙堤”美丽景色。8下列赏析不恰当的一项是（c）A、这首诗紧扣环境和季节的特征，用准确而极富表现力的词句，恰到好处地描绘了西湖春日美景，抒发了诗人喜悦的心情。B、莺是春的歌手，燕是春的使者，它们富于季节的敏感，成为春天的象征。诗人善于选取典型景物，在莺歌燕舞的动态中展示春的活力。C、诗人很讲

4、究炼字，在颈联中巧用“乱”“迷”“没”等字，客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西湖暮春的盛景。D、全诗在结构上很有特色，以“孤山寺”起，以“白沙堤”终，从点到面，又由面回到点，章法变化，条理井然。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢