过零丁洋---ppt..演示教学.ppt

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1、过零丁洋---PPT..就义诗夏明翰砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！过零丁洋宋.文天祥文天祥（1236-1283），字履善，又字宋瑞，号文山，吉州吉水（今江西吉安）人。南宋大臣、文学家。宋理宗时中状元，官至丞相，封信国公。著有《文山诗集》、《指南录》、《指南后录》、《正气歌》等。文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。liáoluògāngēpiāoxùhuángkǒng韵脚：双数诗行末尾押韵的字，●●●●●●●●七言律诗押

2、“ing”韵文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。一、我文天祥生于（）年，字（），号（）。自幼熟读经书，通过（），被朝廷（）；1275年，元兵长驱东下，我率领义军（），1276年，临安被围，我奉命往敌营议和，因抗争被拘，后得以脱逃，我转战各地，经过整整（）年的困苦岁月。二、1278年底，我兵败被俘。感慨祖国的大好河山在敌人的侵略下支离破碎，就像（）；自己的身世也动荡不安，就像（），漂泊无根。三、1279年我被押经零丁洋，我想到以前兵败江西，从惶

3、恐滩头撤离的情景，至今还让人（）；想到去年全军覆没，身陷敌手，如今在浩瀚的（）中，只能悲叹自己的（）。四、此时敌人一再逼我写信，招降在海上坚持抗元斗争的宋军将领张世杰。我断然拒绝。面对浩瀚沧海，于是发出自古人生在世，谁不会（）呢？为国（），死得其所，留下这颗赤城之心光照（）吧！1283年我在元大都从容就义，终年47岁。1236宋瑞文山科举考试选拔入仕做官抗击元兵四风中柳絮雨中浮萍惶恐零丁洋孤苦零丁死亡捐躯史册1、首联写了个人和国家的哪几件大事？2、试从修辞的角度赏析颔联。3、以颔联为例，分别从修辞或表达方式等角度试赏析颈联、尾联。1、首联

4、写了个人和国家的哪几件大事？一是在他21岁时，因科举走入仕途；二是在国家危急存亡的关头，起兵勤王抗元。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。运用了比喻的修辞。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。2、试从修辞的角度赏析颔联。【技巧点拨】角度+内容+作用泰微课.mp4把国家比作风中飘絮，把自己比作雨中浮萍。国家山河分裂，局势危急，个人命运也动荡不安，暗示国家命运和个人命运紧密相连。赏析诗词句子常用的角度3、从表达方式的角度，如：记叙、议论、描写（正面描写、侧面描写）、抒情（直抒胸臆、借景抒情）等4、从表现手法方面，如：托物言志、以小见大、虚实结合、象征

5、等1、从修辞角度，如：比喻、拟人、双关、夸张、对偶、反问、互文等2、从词语的角度，如：有表现力的词语等3、以颔联为例，分别从修辞或表达方式等角度试赏析颈联、尾联。（可任选一句）运用了双关的修辞。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。【技巧点拨】角度+内容+作用一是两个地名，一是心情。把地名和心情巧妙结合起来，写出了形势的险恶和境况的危苦。直抒胸臆，人生自古谁无死，留取丹心照汗青。表明诗人舍生取义，以死明志的决心，充分体现了他的民族气节。文章的主旨小结文天祥拒绝降元“留取丹心照汗青”，是个有骨气的人，你能举出类似的事例吗？梅兰芳蓄须明志；苏武执汉

6、节牧羊十九年；民族英雄岳飞精忠报国；朱自清宁可饿死也不吃美国的救济粮；刘胡兰在敌人铡刀下慷慨就义。拓展迁移粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间（明.于谦<<石灰吟>>）安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜（唐.李白<<梦游天姥吟留别>>）生当作人杰,死亦为鬼雄（宋.李清照)人不可有傲气，但不可无傲骨（徐悲鸿）捐躯赴国难，视死忽如归。曹植《白马篇》你还知道哪些透着铮铮骨气的名句？作业熟读并背诵这首诗。谢谢大家！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢