《两只懒乌鸦》教案.docx

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1、《两只懒乌鸦》教学内容：音《两只》。教学目标：、通学两只，教育学生不能惰，要做个勤的人。、通音鼓励学生极、勇敢的加入音活中来，培养学生的表演能力和与他人合作的能力。教学重点：用富有幽默感的作表演歌曲。教学难点：培养学生能力和与他人合作的能力。教具准备：多媒体及相关件，琴，响板等小器，哥哥和弟弟的。教学过程：一、入：上我学了歌曲《两只》，今天，我来表演个小故事。二、及表演。：小朋友，我有了非常好听的歌声，可用什么形式来表首歌曲呢？生：可以用小器来伴奏，可以来扮演两只⋯⋯：那我分小自己喜的方式来表歌曲。（学生、表演）（

2、出示件，用两个扮演哥哥弟弟）哥哥：太阳太阳真暖和。弟弟：真暖和！哥哥：一睡的真舒服。弟弟：真舒服！（弟兄两又美美的伸了个腰，忽然他的已坏了一个大洞）弟弟：哥哥，你看你看！咱屋子坏了个洞啦！哥哥：哎？什么候坏的呀？弟弟，你快去修一下吧。弟弟：（揉了揉眼睛）你去修吧，我没有睡呢！哥哥：（打两个哈欠）我不，我也没有睡呢！兄弟：算了吧，咱再上去睡一。（两只又双双回了，睡起大来，一会儿，一云遮住了太阳，北呼呼的刮起，两只在里被晃来晃去）哥哥：哎，好冷啊！好冷啊⋯⋯弟弟：哎，冷死我了，冷死我了⋯⋯兄弟：救⋯⋯救⋯⋯救命啊⋯⋯（

3、又一大中，两只双双被刮落在地，直打哆）哥哥：（指着弟弟）叫⋯⋯叫你修，你⋯⋯你不修，都怨你！（呻吟）冷⋯⋯冷啊⋯⋯弟弟：（指着哥哥）怨你！都怨你，你⋯⋯你什么也不修呀？（呻吟）啊⋯⋯真冷啊！兄弟：（无可奈何地）算了，算了，明天咱两一儿修⋯⋯修吧⋯⋯（第二天，太阳出来了，金色的阳光洒大地。可是两只却再也不能享受阳光的温暖了，他被死在大下，自己的惰付出了生命的代价。）：小朋友想不想把兄弟来演一演呢？（学生分小扮演，推一个小大家演一演）三、小：今天，老和大家一同表演了《两只》的故事，你感自己表演的怎么？你是做一只勤的小是

4、惰的小啊？一起聆听歌曲走出教室。