《两只懒乌鸦》导学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。《两只懒乌鸦》导学案　　一、教学内容：　　１．唱　《两只懒乌鸦》　　２．动　音乐剧《懒乌鸦的故事》　　二、教学目标：　　１．通过学习两只懒乌鸦，教育学生不能懒惰，要做个勤劳的人　　２．能够用富有幽默感的声音演唱歌曲　　３．通过音乐剧鼓励学生积极、勇敢的加入该音乐活动中来，培养学生的表演能力和与他人合作的能力。　　三、教学重点：　　用富有幽默感的声音演唱歌曲　　教学难点：　　歌曲中15；56五度和九度的

2、跳进　　培养学生能力和与他人合作的能力　　四、教具准备：　　　电脑多媒体及相关，钢琴，响铃等小乐器，乌鸦哥哥和乌鸦弟弟的头饰　　教学过程：　　１．导入　　　师：今天，老师给大家带来了几幅图画，想请小朋友看图讲故事！团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（出示：两只乌鸦，

3、学生根据画面讲故事，导出课题）　　　师：小朋友们讲的真不错，老师也来给大家讲一个！　　（师有节奏的用风趣幽默的声音朗读歌词）　　　师：听了老师讲的两只小乌鸦的故事，小朋友觉得小乌鸦的行为好不好？它有哪些缺点？　　（生讨论回答）　　　师：小朋友们说的真好，今天，我们来学习这首《两只懒乌鸦》，做一个勤劳的好孩子！　　２．新授歌曲　　（１）　　完整听赏歌曲　　（２）　　跟老师有节奏的朗读歌词　　（３）　　学生有表情的朗读歌词　　（４）　　分句模唱歌曲数遍（找找歌曲中相同乐句和相似乐句，并加以区分）　　（５）　

4、　用幽默风趣的声音完整演唱歌曲　　（６）　　个别学生演唱歌曲团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　３．创编及表演　　　师：小朋友们，我们有了非常好听的歌声，还可用什么形式来表现这首歌曲呢？　　　生：可以用小乐器来伴奏，可以来扮演两只懒乌鸦。。。。。。　　　师：那我们分小

5、组选择自己喜欢的方式来表现歌曲　　（学生讨论、表演）　　（出示，师用两个头饰扮演乌鸦哥哥乌鸦弟弟）　　　乌鸦哥哥：太阳太阳真暖和。　　　乌鸦弟弟：真暖和！　　　乌鸦哥哥：一觉睡的真舒服。　　　乌鸦弟弟：真舒服！　　　〈弟兄两又美美的伸了个懒腰，忽然发现他们的窝已坏了一个大洞〉　　　乌鸦弟弟：哥哥，你看你看！咱们屋子坏了个洞啦！　　　乌鸦哥哥：哎？什么时候坏的呀？弟弟，你快去修一下吧　　　乌鸦弟弟：（揉了揉眼睛）你去修吧，我还没有睡够呢！　　　乌鸦哥哥：（连打两个哈欠）我不，我也还没有睡够呢！　　　乌鸦兄

6、弟：算了吧，咱们再上去睡。。。一。。。觉。。。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　〈两只乌鸦又双双飞回了窝，睡起大觉来，一会儿，一阵乌云遮住了太阳，北风呼呼的刮起，两只乌鸦在窝里被晃来晃去〉　　乌鸦哥哥：哎哟，好冷啊！好冷啊。。。。。。　　　乌鸦弟弟：哎哟，冷死我了，

7、冷死我了。。。。。。　　　乌鸦兄弟：救。。。。救。。。。救命啊。。。。　　　〈又一阵大风中，两只乌鸦双双被刮落在地，直打哆嗦〉　　　乌鸦哥哥：（指着弟弟）叫。。。叫你修，你。。。你不修，都怨你！（呻吟）冷。。。冷啊。。。　　　乌鸦弟弟：（指着哥哥）怨你！都怨你，你。。。你为什么也不修呀？（呻吟）啊。。。真冷啊！　　　乌鸦兄弟：（无可奈何地）算了，算了，明天咱两一块儿修。。。修吧。。。　　　〈第二天，太阳出来了，金色的阳光洒满大地。可是两只乌鸦却再也不能享受阳光的温暖了，他们被冻死在大树下，为自己的懒惰付

8、出了生命的代价。〉　　　师：小朋友想不想把乌鸦兄弟来演一演呢？　　　（学生分小组扮演，推选一个小组给大家演一演）　　４．总结团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　师：今天，老师和大家一同学习了歌曲，表演了