【同步练习】《九寨沟》(长春).docx

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1、《九寨沟》同步练习◆基础知识达标1．在加横线字的正确读音下面画“______。”藻类(zhǎozǎo)．缤纷(bīnbīng)佼佼者(jiǎojiāo)．．2．区别字组词。缤()浸()资()源()宾()侵()姿()原()3．将下列四字词语补充完整。一()不()()()剔透()不()接()()迷离引人()()五彩()()4．引号的用法主要有以下几种：①表示引用的部分；②表示特定的称谓；③表示特殊含义需要强调的部分；④表示讽刺或否定的意思。读下列各句，判断引号的用法，将序号填在括号里。(1)这就是一尘不染、自然纯净的“童话世界”——九寨沟!()(

2、2)“九寨归来不看水。”水，是九寨沟的灵魂。()(3)她是我国唯一同时拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”两顶桂冠的胜地。()5．默写。六月二十七日望湖楼醉书_____________________________________________________________________________________________________________________________________◆课后能力提升1．短文，回答。人仙境——九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三交界的万山中，有几条神奇的山沟。()周散布着九

3、个藏族村寨，()人称它九寨沟。从南坪西行40公里，就来到九寨沟。一入景区，就像到了一个童世界。一座座雪峰插入云霄，峰光。大大小小的湖泊，像宝石嵌在彩般的沟谷中。湖水清澈底，湖底石色彩斑。从河谷至山坡，遍布着原始森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩的画，怪人把些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之恰似一天然的台。由此形成的一道道高低落的瀑布，宛如白空、花四，蔚壮。向深行，四林深叶茂，游人逐稀少。注意，你已走到珍稀物常出没的地区。也，就在不，有一只体粗壮的金猴，正攀吊在一棵大上，眨巴着一机灵的小眼睛向你。也，会有一群善于

4、奔跑的羚羊突然出来，没等你看清它，又消失在前方的林中。也，你的运气好，会在密密的竹中，一只憨可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼嫩的竹叶。也，你会看一只行敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，着湖面美滋滋地照子。雪峰插云，古木参天，平湖瀑，异珍禽⋯⋯九寨沟真是个充情画意的人仙境啊!(1)系上下文，理解。①若无其事：___________________________________________②憨可掬：___________________________________________(2)按要求写。近：五彩()窥视()反义词：稀少()敏捷(

5、)(3)在文中括号内填上合适的关联词语。(4)用“”画出文中的一个比喻句，并写出把()比做()。(5)请用文中的几个词语概括出九寨沟景致的特点。____________________________________________(6)文章结尾一自然段的作用是_________________________________________参考答案基知达1．zǎobīnjiǎo2．沉浸料源客入侵姿原来3．一不染晶剔透目不暇接斑迷离引人人五彩4．③①②5．略。后能力提升1．(1)①若无其事：好像没有那么回事似的，形容不声色或漠不关心。②憨可掬：

6、天真而略傻气的神。(2)五彩斑看繁多迟钝(3)因⋯⋯所以⋯⋯(4)大大小小的湖泊，像宝石嵌在彩般的沟谷中。把大大小小的湖泊比做宝石(或把沟谷比做彩)。(5)雪峰插云古木参天平湖瀑异珍禽(6)全文，点明中心。