《磨砺坚强意志》教案1.docx

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1、《磨砺坚强意志》教案教学目标1、情感、态度与价值目标：中学时代是形成和发展意志品质的关键时期，重视对中学生意志品质的培养，将对其产生非常重大的影响。让学生了解坚强意志的作用，为什么需要坚强的意志，教会学生掌握几种磨砺意志的方法。2、能力目标：通过对有关意志品质事例的分析，使学生能进行初步的判断和思考，增强培养坚强意志的愿望，形成自觉磨砺自己意志的能力。3、知识目标：通过本课的学习，让学生认识到坚强意志是一种优良的心理品质，是战胜挫折获得成功的保证。使学生了解并掌握一些磨砺坚强意志的基本方法，从不断追求目标的过程中去磨砺

2、意志。教学重难点1、本课的重点是让学生了解为什么需要坚强的意志，掌握磨砺坚强意志的方法。2、本课的难点在于将对坚强意志的人格品质的追求，变成学生们的现实行动。教学课时2课时。教学过程第一站、人生需要坚强一、导入新课。课本想一想：篮球比赛输了之后，有些人会灰心丧气、会放弃，有些人则会越挫越勇、继续努力。不言而喻，后一种人才是拥有坚强意志的人。二、教授新课。（1）PPT演示：那些年，我们一起追的《灌篮高手》。（2）知识点讲解：本站只讲述一个问题，人生为何需要坚强。让孩子们自学课本内容，找到答案。人生的道路不会一帆风顺，每个

3、人都要坚强面对挫折。坚强的意志是健康人格的重要组成部分。坚强的意志是成功的保证。（3）各抒己见：你现在遇到的困难是什么？今后又有可能遇到什么困难？你会怎样应对？（穿插于第一个知识点）（4）知识链接：健康人格的标准。健康的人格会让我们在今后的人生中受益无穷，而坚强的意志这是健康人格的重要组成部分。（穿插于第二个知识点）（5）活动平台：我们班最坚强的人。讨论：坚强的意志品质包含四个方面，独立性、坚韧性、果断性、自制性。提名、投票。三、小结。通过本站的学习，让孩子们知道了为什么人生需要坚强，同时也启发孩子们开始思考如何磨砺坚

4、强意志，这就是下一站的主要内容。第二站、勇敢面对风雨一、导入新课。视频：《真心英雄》“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”这首歌曲是大家耳熟能详的，也十分地励志和振奋人心，同时也符合本节课的主题。二、教授新课。（1）课本社会观察：以为美国科学家战胜挫折而磨练意志的故事。通过讲解这一部分内容，引出知识点：在战胜挫折的过程中磨砺意志。接下来讲解正文以及小字。（2）课本知识链接：如何应对挫折。课本为孩子们列出了应对挫折的方法。可结合教参，适当地进行补充。关键还是需要孩子们在现实生活中去实践。（3）课本活动平台：小

5、调查。进行调查并分析调查结果，有些人能够持之以恒，有些人却只有三分钟的热度，也有人对此毫不感兴趣。引出知识点：磨砺坚强意志，需要持之以恒。（4）活动：计划展示。新学期的第一节课要求孩子们制定了本学期的计划，那么在此可以选择性地展示。目标是我们前进的动力，确定了目标我们就要坚持和努力。告诉孩子们要在不懈追求目标的过程中磨练坚强意志。三、小结。坚强的意志对于即将进入九年级的孩子来说十分地重要，无论是学习还是今后的生活，孩子们都需要具有坚强的意志。因此本节课就显得十分重要了。关键还是需要孩子们在生活中主动追求这样的品质，我也

6、会对孩子们进行观察和指导。