导学案Module5Unit1(英语外研七上).docx

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1、Module5MyschoolDayUnit1Ilovehistory学案一、学目:1、知目:1)、掌握本元的及短:art,lesson,geography,history,IT,maths,PE,love,difficult,subject,because,interesting等。2)、掌握本元的重点句型:Wehave⋯.,butwedon`thave⋯.3)、表达法2、技能目:能准确表达,并用所的信息程。3、情感目:于学校生活,培养良好的学愿望和趣。二、学程:(A)词汇预习检测1.Weusuallyh

2、avebreakfastathalf______(晚于,)seven.2.Englishismyfavourite___________(科目).3.Thisjobisnoteasyforme.It’svery_______(困的).4.Thisfilmisvery________(有趣的).Iwanttoseeitagain.5.Howmany_______(课)doyouhaveeveryday.(B)Matchthepictureswiththewordsfromthebox.(Activity2)(

3、C)Listenandreadthedialogue(一)Part1:Listenandcheckthetruesentences.(Activity3)1.Lessonsbeginateight.()2.Theyhavefourlessonsinthemorning.()3.MathsisdifficultforBetty.()4.TheyhaveartonMonday.()5.HistoryisinterestingforBetty.()6.Tony’sfavouritelessonisart(.)(二

4、)Part2:Listenagainandfillintheblanks.Tony:Betty,whatareourlessonsonMonday?Betty:We______________ateighto’clockandscience_____________________.AttwentypasttenwehaveIT.Thenwehavemaths.Doyoulikemaths,Tony?Tony:Yes,Ido,butit’s_!Ilikethelessons_________________

5、____.Englishandart.______________dowehaveonFriday?Betty:WehaveEnglish,Chinese,PEandgeography.Tony:Andintheafternoon?Dowehavemaths?Betty:No,wedon’t.We__artandhistory,butwe_____________maths.IlovehistoryandI________________it.It’smyfavouritesubject_____it’sv

6、ery__________.Tony:_____________________isChinese.Ican_____________myChinesefriends.(三)Part3:Readthedialoguequietly(安静地)andfillintheblanks.(Activity4)HistoryisBetty’ssubject.Shelikesit________it’verys_________.Tony’sfavourite__________isChinese.ThereareChi

7、nese,science,ITandmaths________onMondaymorning,butforTony,mathsis_________.(四)Part4:精彩句子呈现1、我们在八点上语文。2、在星期五我们有什么课?3、我们有美术和历史课,但是我们没有数学课。4、我喜欢历史并且我擅长它。5、我最喜欢的科目是语文。我可以和我的中国朋友交谈。Exercises:选择正确答案.()1.WehaveEnglish______nineo’clock.A.inB.onC.at((()2.Wedon’

8、thaveChinese______theafternoon.A.inB.onC.at)3.Wouldyouliketogotoswim______Sunday?A.inB.onC.at)4.We______likemeat.A.aren’tB.areC.don’t5、他擅打球。___________________________________________________(五)Part5:Practi

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