关于改进版面设计塑造报纸品牌若干思索

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1、关于改进版面设计塑造报纸品牌若干思索　　[摘要]版面是报纸的物质载体，是最终被读者拿在手中、使报纸传播得以实现的信息生产“成品”版面设计的优劣，从传播学角度说，直接影响着读者的阅读取向、阅读兴趣、阅读质量和传播效果；从报业经营角度说，则直接影响着报纸的品牌形象和营销效果。因此，加强版面设计方面的学理研究和实务研究，对报业发展具有重要意义。[关键词]报纸；版面设计；报纸品牌[中图分类号]G215[文献标识码]A[文章编号]1009—2234（2013）07—0111—02如今是信息爆炸的时代，借助互联网技术的发展，每天在我们所

2、生活的这个世界里，涌现出了大量的信息。报纸——这一古老的以刊载新闻和时事评论为主的定期向公众发行的印刷出版物，正在面临着手机短信、网络、数字电视等新兴媒体的挑战。但存在决定意识。它正以自身的优势，顽强拼搏。在大大小小的媒体中争先斗艳。9面对于方便快捷的“现代传媒”，报纸不但没有落伍，反而更加彰显出了蒸蒸日上的苗头。从距今2000年前的《邸报》，到世界上最早定期出版的报纸《艾维苏事务报》，再到如今国内国际种类繁多的报纸、期刊，可以说报纸正在经历一个华丽的转身。笔者认为，决定这个“转身”的正是版式设计。从当初单纯的以“广而告之”

3、为目的免费刊发，到如今巨大的广告收益，报纸已经逐步成为家家户户必不可缺的生活品。如何吸引读者的眼球、开拓更大的市场、让越来越多的商家认可，可谓是所有报人的头等大事。没有发行量就不被人认可，读者不认可就没有广告收入，而没有广告收入绝对会使一张报纸举步维艰。那么，发行量又靠什么呢？我想还是靠优秀的内容。俗话说：人靠衣服马靠鞍。没有好的版式设计，再完美无暇的新闻内容也很难让人在短时间认可。因为“版式设计是现代设计艺术的重要组成部分，是视觉传达的重要手段，它不仅是一种技能，更实现了技术与艺术的高度统一。”由此可见版式设计的重要性。那

4、么如何改进报纸版面设计塑造报纸品牌笔者做如下思考：一、把握辩证关系，充分发挥版面设计的能动作用和任何一组对立的矛盾一样，形式和内容也存在着辩证统一的关系。内容决定形式，形式对内容也有相应的能动作用，好的版面设计，不仅能激发读者阅读兴趣，给人以审美愉悦，更能以巧妙运用的编辑语言起到传情达意、突出重点、表达立场的作用，增强新闻的表现力，达到文字所无法达到的效果。一则好新闻，如果没有一个好的表现形式，比如标题制作不够醒目，色彩运用不够突出，编排位置不够重要等，就会使其吸引力大打折扣，从而淹没在字海之中，不被人注意。9我国报纸在大范

5、围的改版运动之前，并非没有认识到编排形式的重要作用，但由于技术条件、思想观念、认识水平等主客观原因的限制，形式对内容的能动作用并没有得到充分的发挥。在报社内部，没有专门从事版面设计的部门和人员，“设计”的职能由编辑兼任，最多由美编对版面进行一些“锦上添花”的简单修饰。直到上世纪九十年代，情况才有所改观，版面设计的概念被正式提出，其地位也逐渐由幕后走向前台；而进入新世纪以来，版面设计受到空前重视，一大批优秀报纸都有了专业的设计团队，并以富有个性和品位的版面设计，强化了新闻效果，增强了阅读趣味，达到了“意在不言中，无字胜有字”的

6、效果。二、把握读者心理，塑造版面个性品位根据传播学理论，受众的目的及其内外特性，均影响着传播的进行，而其中影响力最大的，是其选择性的心理活动。面对五花八门的报摊，读者不可能购买所有的报纸，那么，他会购买哪一份报纸呢？这就是一个选择的过程，在这一过程中，读者会有一系列的心理活动，而其中最先发生作用的就是“选择性注意”在传播学概念中，“选择性注意”是受众接受信息的第一道“闸门”和“筛子”。三、运用视觉艺术增强阅读感染力9视觉艺术的概念十分宽泛，但就报纸版面的设计而言，这一概念引入后最直接的一个效果就是，将传统的“排版”上升了一个

7、层次——艺术的层次。既然是艺术，便有了自成体系的理由，有了更大的演绎空间，以及对报纸内容更强的能动作用。其本身在为内容服务的功能之外，也有了独立的欣赏价值。在现代报纸中，以视觉艺术为依托的版面设计已经成为报纸传播中不可或缺的环节。因为当今社会，人们获取信息的方式发生了巨大转变。据科学实验测定，现代人从外界获取的信息中，视觉成分约占总数的74%～80%。与文字性！概念性作品的阅读相比较，视觉感受无疑更普遍、更直接、更形象、也更富整体性。特别是在人们的生活节奏越来越快的情况下，报纸必须通过向读者提供充足和有吸引力的信息，以证明他

8、们所花的时间和注意力是值得的。四、主编和技术人员是提升版面设计的”双引擎”现代报纸版面设计的科学内涵，是在对读者定位、信息内容、视觉传达、！受众承载等综合分析的基础上，确定更科学、更有针对性、更有竞争力的设计方案，进而作出符合现代人需要，符合现代环境！现代生活方式！现代应用的报纸版面设计”