暑期社会实践活动策划书1.docx

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1、暑期社会实践活动策划书　　活动主题：服务家乡发展，宣传七夕文化　　主办单位：共青团郧西县委员会　　协办单位：“天河之恋”志愿者团队　　活动策划：翁新强　　一、活动主题：服务家乡发展，挖掘七夕文化　　二、活动理念：在社会上学习知识，在实践中积累经验;　　在基层中体验生活，在活动中培养人脉。　　三、活动宗旨：在第二届中国天河七夕文化节即将举行之际，为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力，同时深入社会体验基层生活，积累社会经验，以达到锻炼自我能力，提高自身素质，展现人格魅力，实现自身价值!　　四、活动目的：　　1、通过本次活动，组织志愿者们参观七夕文化博物馆，深入了解七夕文

2、化，以及相关的传奇故事，提升志愿者们的阅历，丰富志愿者们的内涵;　　2、通过参与到这种大型文化盛会中去，不仅可以让志愿者们边服务边学习，积累实践经验，同时，也可以培养人际交往的能力，扩大参与者们的人脉圈;　　3、通过参与本次活动，可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源，挖掘有潜力的项目，并做好调研分析工作，以备将来为家乡的发展，做出更大的贡献;　　4、通过参与本次大型志愿服务活动，将在学校学习到的相关专业知识，运用到实际活动中去，实现理论与实际相结合，发挥专业优势，服务地方经济发展。　　五、活动宣传：　　1、和社会媒体特约合作，扩大宣传力度;　　2、认识的同学之

3、间以相互发信息、打电话的方式宣传;　　3、以QQ消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;　　4、收集活动照片、制作活动展板，以平面形式在人流量多的地方进行宣传。　　六、活动时间安排：　　6月1号—7月10号：面向郧西籍大学生招募300名志愿者;　　7月11号—7月20号：对所有报名参加的志愿者进行组织培训;　　7月21号—7月25号：对志愿者们进行考核选拔，并分为若干小组;　　7月26号—7月30号：给各志愿小组分配任务，现场演练协调均匀;　　8月1号—8月4号：进行模拟测试，使各个小组在人员分配、服务水准上，都力争达到活动要求;　　8月5号—8月6号：根

4、据活动要求，将各小组调集到各个工作现场，为本次文化节做好各方面的服务活动;8月7号—8月15号：对本次活动进行总结，整理活动相关资料，写出活动报告，并针对活动存在的问题，向主办单位提出可行性的改进方案。　　七、活动可行性分析：　　1、团队优势分析：　　我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布，团队成员的专业结构、知识层次结构合理，包括管理学学专业，统计学专业，会计学专业，旅游管理专业等，具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力，可以充分利用多学科的交叉优势，发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人，服务家乡建设的热情很高，且对当地的地理环境、人文风貌都比较了

5、解，同时，团队负责人因过去的活动，和当地的相关领导建立了深厚的信任关系，活动过程中协调运作比较容易。　　2、经验优势分析：　　本团队成员都是“郧西学子家乡行”大型寒假社会实践活动的参与者，其中还有原来的5位核心团队成员，我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验，对于本次活动的300名志愿者来说，管理上可以借鉴上次活动的经验。同时，大学以来，这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作，积累了大量的组织活动经验，自身能力也得到了很大的提升，完全可以胜任本次活动的组织协调工作。　　3、时机优势分析　　七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动，届时，各个部

6、门的领导都会参与到其中来，而且都是不遗余力地投入，我们志愿者团队作为活动中的一部分，只要按照相关领导的指示，认真完成接到的任务即可，同时，尽管准备工作比较繁琐，但是实施工作时间仅仅两天，只要我们能够排除困难，在这两天出色地完成分内之事，就算是顺利地收工。另外，8月5号左右刚好距大学放假一个月，大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里，刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。　　4、安全性分析　　无论组织任何活动，安全总是摆在第一位，尤其是学生的野外实习活动，安全问题尤为突出。这是因为学生的心理，生理尚未成熟，生活阅历少，遇事不够沉着，易冲动，容易摆脱纪律的束缚特点。故我

7、们对此次活动的安全问题特别重视，始终坚持“安全第一，预防为主”的原则，并提出以下理念和防范措施：　　1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。　　2、团队成员的选择严格把握身体素质关，严格要求自己。　　4、在郧西团县委的指导下开展活动，安全系数高。　　5、各个服务小组都有安全信息联络员，应急各种突发情况!　　五、招募要求和服务内容　　1、城市志愿者：年龄在18周岁以上，男性身高米以上，女性身高米以上，具有较强的语言沟通能力，熟悉郧西县街道状况、重要公共场所分布情况;　　服务内容：在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。　　2、

8、礼仪志愿者