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时间:2020-11-26
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1、幼儿园小班社会常识《食物》课件三:爆米花活动目标:1、喜欢亲近老师,和老师一起做游戏。2、在看看、说说、玩玩、吃吃中体验游戏的快乐。3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:微波炉、玉米粒、爆米花、食物篮等。活动过程:一、出示玉米粒,引导幼儿观察:1、这是什么?2、玉米粒是大大的还是小小的?3、引导幼儿用肢体语言表示小小的玉米粒:坐在地毯上,用手抱紧双腿。二、老师爆玉米花,
2、幼儿听听、闻闻、说说玉米粒的变化:1、出示爆米花的包装袋:玉米粒现在在里面,这个袋子现在是大大的还是小小的?2、听一听,微波炉里发出了什么声音?3、用小鼻子闻一闻,闻到了什么味道?4、看一看,袋子在微波炉里变大了还是变小了?第2页共2页5、打开爆好的包装袋:看看玉米粒变成了什么?(引导幼儿举起双手,表示大大的爆米花。)三、游戏:爆米花1、交代游戏玩法:孩子装扮玉米粒,蹲在地上;老师装扮爆米花的,在幼儿中间边走边摸幼儿的头,并模仿爆米花的声音。老师发出“砰”的一声,表示玉米花爆好,幼儿站起边跳边拍手
3、。2、引导幼儿和同伴一起参与游戏,用肢体语言表示小小的玉米粒和大大的玉米花。四、吃吃玉米花1、老师把爆好的爆米花倒在食物篮里:我们的爆米花爆好了,吃吃看什么味道?2、请老师们尝尝爆米花,鼓励幼儿说说:老师,我请你吃爆米花。3、念念儿歌“爆米花”:小娃娃,过家家,吃点啥?爆米花。第2页共2页
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