幼儿园小班教案《爆米花》（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《爆米花》小班教学计划《爆米花》适用于小班体育主题教学活动，让孩子们与大家一起体验体育游戏的乐趣，在“爆米花”游戏场景中，练习当地的跳跃，让孩子们最初拥有意志品质毫无恐惧，体验为了享受健康的活动带来的乐趣，请查看幼儿园003010课程计划。[活动]1.在“爆米花”游戏场景中，练习跳上原地。2.与所有人一起体验体育游戏的乐趣。3.让孩子们最初拥有不怕困难的意志品质，并体验健康活动的乐趣。4，可以按照说明做相应的动作。[活动准备]1.丰富宝宝的生活经验：在活动开始前观察微波炉炸“爆米花”的过程并品尝“爆米花”的味道。2.大鼓之一。3，自制

2、铲子。4.地面上散布着爆米花照片。5.随着事件的节奏，共有三首轻快的音乐。【活动步骤】首先，热身运动。老师穿着带爆米花的围裙带孩子们玩耍。2，热身运动：小玉米长大。玉米宝宝变成小玉米粒。爆米花有一个大锅。妈妈为你准备好了。现在，小玉米粒迅速爬入锅中。（来自音乐）二，游戏：爆米花（1）第一爆米花爆1.听说明，并根据游戏情况练习爬行和滚动。老师：妈妈想开始爆米花，先在锅里撒些油，然后放些糖。母亲想炒，玉米宝宝爬在锅里。老师：妈妈炒，玉米宝宝爬。母亲翻了个身，玉米婴儿翻了个身（2-3次；鼓励孩子在锅里练习爬行和侧身）。妈妈停下来停了下来，玉米婴儿没有动。“2

3、，听着鼓声的节奏，根据火力的大小，玉米宝宝练习跳起来。老师：我妈妈闻到了，玉米婴儿有点香，玉米婴儿急着找到爆米花。玉米下煮（蹲下）像我一样，玉米下煮后会怎样？'砰-啪-'（不要打鼓，让孩子们自己玩耍）在此基础上，总结孩子的动作：“小脚并拢，膝盖弯曲并弯曲，然后轻轻地跳起来”老师：但是仍然有很多玉米婴儿没有冒出来。妈妈现在正在使用火力来很好地控制它，以至于有如此多的玉米婴儿突然爆发（老师从快速到慢速打鼓的节奏，并专注于观察，指导：根据指令的玉米婴儿跳得很轻）3，重复练习（节奏慢意味着小火-小断步；节奏快意味着大火-跳总跳）（2）第二爆米花爆裂1.认真听说

4、明，并在第一次爬升和滚动动作时根据游戏的情况添加方向和速度变化（注意孩子不要滚过锅，不要挤在一起）爬上：“妈妈慢慢搅拌，玉米宝宝缓慢爬，妈妈快搅拌玉米宝宝快速爬”“妈妈炸一个炸玉米宝宝，然后爬上锅，然后爬上锅”妈妈炒玉米玉米宝宝爬到铁锹铲子搅拌玉米婴儿爬到里面“妈妈翻炒玉米婴儿，然后爬上铲子，将玉米婴儿搅拌出去，然后爬出来”2，老师总结：原来小小的手脚控制可以使玉米宝宝爬得更快3，过渡：“妈妈的铲子不动玉米宝宝停下来躺下休息一会儿”跳转：“有点香，爆米花煮熟了。”让我们看看哪个爆米花高大。“妈妈现在正在使用火力来很好地控制它，以至于有这么多的玉米婴儿突

5、然爆发”（鼓声从快到慢）（老师专注于观察和指导：玉米婴儿可以用小手的力量跳得很高）三，放松活动老师：爆米花煮熟了，让我们休息一下。米花转一圈，热量散开了；米花转一圈，顶部散落。米花转一圈，底部散落。米花转一圈，前面散落着。从顶部到底部散落后，稻花从底部到顶部转向。小百科全书：爆米花是一种由爆米花机中的玉米，酥油和糖制成的膨化食品。很好吃将适量的玉米（或大米，小米）放入爆米花锅中，密封顶盖，然后将爆米花锅放在火炉上并转动使其均匀加热，然后爆米花会弹出。