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时间:2020-11-26
《幼儿园中班个案分析与措施【一】.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、幼儿园中班个案分析与措施【一】案例描述:吃完午餐,孩子们都在悄悄地议论着。幼儿A:今天早上来的时候,我觉的好冷哦,我的手都好冷,不信你碰下?幼儿B:是的,早上我乘爸爸的助动车来也很冷,不过我爸爸给我戴了手套了,就是有点冷,但是我的耳朵很冷的。幼儿C:耳朵冷就戴耳套,我妈妈给我买了一个很漂亮的耳套,上面还有一个小白兔的,很暖和的,你也叫你妈妈去买一个呀。幼儿B:正的不冷吗?幼儿C:是的。幼儿A:我现在很冷,怎么办?孩子们正说着,看见我走过来便问到……于是我建议孩子们去外面晒晒太阳。孩子们纷纷拿着椅子,来到了阳台上晒气了太阳。幼儿A:真地很舒服,有点暖暖的。幼儿B:让我把手伸出来晒晒幼儿C:我要跳
2、跳让我的小脚也晒晒……幼儿A:老师你冷吗?你也来晒太阳吧……分析与反思:第2页共2页对于中班的幼儿,他们能通过自己的亲生体验来感受天气的变化。他们能根据平时爸爸妈妈给他们的穿戴来感受冬天的到来。对于冷了怎么办,他们已经很有经验了。通过互相的交流与沟通,幼儿之间能相互学习。而老师及时的引导下让他们自己去探索,经过提醒,孩子会比我们想象的更优秀,他们不仅会懂得运动能取暖这个简单的道理,还会懂得关心老师。第2页共2页
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