小学二年级下册体育教案【三】.doc

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1、小学二年级下册体育教案【三】教学内容:立定跳远活动教学目标:认知目标:使95%—100%的学生基本认知立定跳远技能目标:使90%—95%的学生基本掌握立定跳远技术情感目标:培养学生勇于克服困难的意志品质。负荷目标:预计练习密度30%—40%,平均心率120-130/分钟。教学重点难点:重点:摆臂、起跳动作以及落地时的缓冲动作难点:摆臂、起跳和落地屈膝缓冲动作相结合。教学过程:准备部分:10分钟1、整队集合:体育委员整队,检查人数。要求:成四列横队,快、静、齐。检查学生身上是否带了校牌,钥匙,小刀等锐利物品,以及着装是否符合要求,保证学生安全。2、师生问好,导入情境:

2、师:同学们都在看见过小白兔吗?小白兔毛绒绒的,蹦蹦跳跳真可爱。同学们想不想象小白兔一样跳得又远又快呢?那么今天老师就教同学们立定跳远,希望每一个同学都象小白兔一样跳得远,跳得快好不好?下面老师对同学们提出几点要求,要求大家认真看,仔细听,用心学,大家能做到吗?第3页共3页3、准备活动:趣味慢跑:体育教师带队,饶过各种障碍,并变换各种姿势(慢跑—蹲走—倒退跑—并脚跳)徒手操:肩部运动X4踝腕关节运动X4膝关节运动X4基本部分:27分钟1、教师讲解、示范:要求:认真听,认真看,老师没叫练习时不能尝试练习。①预摆:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时上身舒展,脚跟

3、提起,后摆时屈膝下蹲。②起跳:两脚同时用力蹬地,手臂前摆跳出。③落地:屈膝缓冲,保持平衡。首先讲解如何原地向上起跳落地练习,然后结合入立定跳远完整练习。2、学生示范:选出三名学生示范,集体评议。教师进行总评,纠正易犯错误。3、学生练习:分成四列横队,集体进行原地一、二、三起跳练习(二次),然后分排进行完整立定跳远动作练习。要求前排同学练习时候,后排同学注意观察前排同学动作。4、小结:选出4名同学代表本排进行示范,学生评议,教师注意纠正易犯错误。第3页共3页5、分组练习、巩固所学内容:创设情境,小白兔在森林里玩,一起来跳树桩(小凳子),要求同学们用今天所学的动作跳过每

4、一个树桩。分排进行,教师及时纠正。6、小比赛:采蘑菇。学生分成四列纵队,每人拿一垒球,当做蘑菇,依次跳过地上画的圆圈(河上的小石头)不得跳出圈外,将蘑菇放入篮子里,然后原路跳回拍下一位同学的手,依次进行,先完成的队为胜。要求按照今天所学习的动作跳,并注意转身动作,严格遵守比赛规则。结束部分:3分钟1、学生手拉手站成一个大圆圈,按节拍进行民族舞蹈的放松练习和新广播操的整理运动,节奏由慢到快。2、回原位置集合。3、师提问同学们今天学到了什么?开不开心?4、解散下课,师生再见。第3页共3页

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