学前班数学教案范本精选【三】.doc

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1、学前班数学教案范本精选【三】活动目标1、能对应画面的钓鱼的数量转换成数字。2、练习多少关系的比较以及10以内的减法列式计算。活动准备1.图画纸、回纹针、磁铁、竹筷子、蜡笔、毛线、大盆。活动过程一、引起兴趣1、教师：小朋友，你们有没有看过钓鱼？今天我们要自己来做一些鱼，进行钓鱼比赛好吗？2、教师示范制作钓鱼道具（1）用图画纸画鱼，并用剪刀剪下来，再用回形针夹在鱼的嘴巴上，一只鱼就完成了。鼓励幼儿制作不同种类的鱼。（2）利用竹筷子、毛线、磁铁制作钓竿：将毛线的一端绑上竹筷子，另一端绑磁铁。也可用胶带固定，不要缠太厚的胶带即可。二、游戏活动1、将幼儿制

2、作的鱼，全部放在一个在盆里面，让幼儿可以尽情地钓鱼。2、教师限定时间，时间到后，请幼儿收竿，记录钓到的鱼。三、数学活动1、教师随意举两个人为例，第2页共2页提问：这两个人谁钓得多？谁钓得少？多多少？少多少？并问幼儿怎么判断多多少？少多少？2、引导幼儿以算式表达数学概念，教师用数字卡、减法卡、等于卡，进行示范。3、在磁板上，以图卡排出表达式，并用口语表达。例如：强强钓了五条鱼，珊珊钓了两条鱼，谁钓的比较多？多多少？幼儿可以用自己的方式找出答案，教师表达数学式，强强比珊珊多钓了三只鱼，五减二等于三：5-2=34、让幼儿运用上述方式，任选两位同伴钓鱼的

3、数量做比较。四、请幼儿将自己练习的成果与同伴分享。第2页共2页