美丽的小兴安岭01上课讲义.ppt

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1、前提测评1.正确读写词语。踌躇积雪散步照射葱葱茏茏郁郁葱葱2.课文可以分为几段？它们是怎样分的？教学目标能力目标：体会作者准确生动的语言，抓住景物特点观察的方法。········情感目标：激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。春天春天，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙的流着。小鸟快乐的在林中飞舞。夏天夏天，树木长得葱葱茏茏的，密密麻麻的枝叶把森林封的严严实实的，挡着了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光穿过了树梢，照在了开着鲜花的草地上。秋天秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，

2、松柏显的更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们显出了酸甜可口的葡萄，又香又甜的榛子还有很多的名贵药材。冬天冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过脚面。黑熊和兔子只好出来在外面找吃的。通过对这篇课文的学习，我们知道了小兴安岭一年四季景色优美，物产丰富。我们还掌握了学习方法，并能应用这种方法自己学习，非常成功！小结板书设计春天：树木小溪小鹿原木夏天：树木晨雾草地野花秋天：树木落叶太阳木耳冬天：树木积雪西北风紫貂花园宝库美丽的小兴安岭？达标测评一、回答问题。本文是按___、___、___、___的季节顺序，描写了小兴安岭美丽_______和丰富的

3、_______。二、填空。季节描写景物春夏秋冬春夏秋冬景色物产柳芽绿树落叶白雪1、体会小兴安岭的景色优美和物产丰富。备课思想2、体会作者生动、准确的语言。学习作者抓住景物观察事物方法。3、激发学生热爱祖国大好河山的思想感情！本文按照四季变化的顺序，抓住春、夏、秋、冬四季景物的特点进行描写，使学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色，丰富的物产。激发了学生热爱祖国大好河山的思想感情，培养学生的审美能力！课件制作说明谢谢指导再见！