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时间:2020-11-23
《人教版小学数学六年级上册第三单元《第7课时分数除法之和倍差倍问题》练习课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3分数除法RJ六年级上册分数除法之和倍、差倍问题教材习题1.(选题源于教材P44第1题)某电视机厂去年全年生产电视机108万台,其中上半年产量是下半年的。这个电视机厂去年上半年和下半年的产量分别是多少万台?上衣和裤子的价钱分别是多少?2.(选题源于教材P44第2题)航模小组和美术小组分别有多少人?3.(选题源于教材P44第3题)武汉长江大桥全长1670m,其中引桥的长度是正桥的。这座大桥的正桥和引桥的长度分别是多少米4.(选题源于教材P44第4题)中国农历中的“夏至”是一年中白昼最长、黑夜最短的一天。这一天,北京的黑夜时间是白天时间的。白昼和黑夜分别是多少小时?5.(选题源于教材P45第
2、5题)方法一:方法二:1.填一填。(1)舞蹈队有女生a人,男生人数是女生的,男生有()人,舞蹈队共有()人。(2)甲数是乙数的,甲、乙两数的和是乙数的(),甲、乙两数的差是乙数的()。知识点已知两个量的和(或差),其中一个量是另一个量的几分之几,求这两个量2.按要求解决问题。在学校组织的“创未来”大赛中,五、六年级共上交绘画作品180件,其中五年级上交的作品是六年级的,五、六年级分别上交作品多少件?(1)根据题意画线段图分析:画图略2.按要求解决问题。在学校组织的“创未来”大赛中,五、六年级共上交绘画作品180件,其中五年级上交的作品是六年级的,五、六年级分别上交作品多少件?(2)写出等
3、量关系式:()+()=五、六年级上交作品的总件数五年级上交作品件数六年级上交作品件数2.按要求解决问题。在学校组织的“创未来”大赛中,五、六年级共上交绘画作品180件,其中五年级上交的作品是六年级的,五、六年级分别上交作品多少件?(3)列式解答。方法一:列方程解答。解:设六年级上交作品x件,则五年级上交作品()件。依题意列方程得:2.按要求解决问题。在学校组织的“创未来”大赛中,五、六年级共上交绘画作品180件,其中五年级上交的作品是六年级的,五、六年级分别上交作品多少件?(3)列式解答。方法一:列方程解答。180-96=84(件)2.按要求解决问题。在学校组织的“创未来”大赛中,五、六
4、年级共上交绘画作品180件,其中五年级上交的作品是六年级的,五、六年级分别上交作品多少件?(3)方法二:根据上交作品的总件数是六年级的()倍,用算术方法解答。六年级:(件)2.按要求解决问题。在学校组织的“创未来”大赛中,五、六年级共上交绘画作品180件,其中五年级上交的作品是六年级的,五、六年级分别上交作品多少件?(3)方法三:根据“五年级上交的作品是六年级的78”可知五年级上交作品()份,六年级上交作品()份,用算术方法解答。782.按要求解决问题。在学校组织的“创未来”大赛中,五、六年级共上交绘画作品180件,其中五年级上交的作品是六年级的,五、六年级分别上交作品多少件?(3)方法
5、三:180÷(7+8)=12(件)五年级:12×7=84(件)六年级:12×8=96(件)3.解决问题。(1)航模小组和美术小组各有多少人?解:设航模小组有x人,则美术小组有人。(人)3.解决问题。(2)《汪汪队立大功》第一季和第二季共52集,明明看的集数是未看的,明明还有多少集未看?答:明明还有39集未看。(集)4.一套童装的售价是160元,其中裤子的价钱比上衣便宜,上衣和裤子的价钱各是多少元?裤子:160-100=60(元)上衣:(元)辨析:学生容易忽略“便宜”二字而导致解题错误。易错点5.有两箱苹果,第一箱苹果的质量是第二箱的。如果从第一箱取出8kg放入第二箱,两箱苹果就一样重。这
6、两箱苹果原来各有多少千克?第二箱:(kg)第一箱:(kg)提升点1正确找出两个量之问的差解决差倍问题6.实验二小有松树和樟树共141棵,松树棵数的和樟树棵数的相等。两种树各有多少棵?樟树:(棵)松树:141-81=60(棵)答:樟树有81棵,松树有60棵。提升点2用转化单位“1”的方法来解答和倍问题7.甲、乙两厂共有2000名工人。如果甲厂调出原有工人的,乙厂调出110人,则甲、乙两厂剩下的人数相等。甲、乙两厂原有工人多少名?甲厂:(名)乙场:2000-1080=920(名)答:甲厂原有工人1080名,乙厂原有工人920名。提升点3抓住变化中的不变量来解答和倍问题8.少先队大队委员去野外
7、开展体验活动。中午开饭时,老师拿来了33个碗,按照一人一个饭碗,两人一个菜碗,三人一个汤碗,正好分完。共有多少人就餐?答:共有18人就餐(人)提升点4正确找出量、率之问的对应关系解决问题9.某校一、二年级共有少先队员300人,二年级少先队员人数的比一年级少先队员人数的多55人。两个年级各有少先队员多少人?一年级:(人)二年级:300-100=200(人)Thankyou!
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