2020年春季小学德育工作计划(一).doc

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1、范文：________2020年春季小学德育工作计划(一)姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页2020年春季小学德育工作计划(一)一、工作思路德育既为教学服务，又融入学校的其他其他工作中，相辅相成，互相促进，共同提高。以活动为载体，帮助学生提高思想觉悟，解决现实生活中面临的为题。二、工作重点1、继续开展“养成教育强化月”活动，联系本学校实际情况，在保持良好的习惯的同时，办出自己的

2、特色。2、逐步开展推动《德育课程化》，通过不断地学习、观摩、培训，开展德育课程设置研究，德育活动课程化的研究，逐步完善小学德育工作的系统化规范化。3、继续组织开展校园文化建设活动，继续加强校园文化场地和氛围建设，组织开展形式多样的校园文化活动：举办艺术节，开展“传承中华文化共筑精神家园”主题教育活动、开展国学经典进校园活动。4、组织开展中小学心理健康教育。让获得心理咨询师资格的xx老师、xx老师组织中小学心理健康教育培训;在教师和学生中普及心理学知识。5、开展好每年一度的春季运动会，竞技性和趣味性相结合。

3、个人项目和团体项目相结合。培训体育老师，做好足球进校园工作，并组织好各类体育赛事。第4页共5页三、具体安排(1)三月上旬，做好xx年的德育体育工作总结，布置xx年的德育体育工作。选派老师参加文教局举办的足球培训。(2)三月下旬，开展“养成教育强化月活动”，同时做好大课间操及体育工作的迎检工作。(3)四月上旬，通过板报，升国旗，班会等活动组织学校开展“传承中华文化，共筑精神家园”为主题的读书教育活动。并在全乡范围内选拔优秀征文、选拔书法比赛的作品。(4)四月下旬，在付佐完小全乡开展乒乓球比赛，选拔优秀队员。

4、开展以学校为单位的竞技性趣味性相结合运动会。(5)五月份，结合本乡实际情况，组织首批取得心理咨询师资格的xx、xx老师，对我乡老师进行心理辅导的专题讲座。在xx完小举办“传承中华文化，公主精神家园“为主题的小学生读书活动。检查交流德育课程化的开展情况。(6)六——七月份，结合“养成教育强化月活动”征集德育工作创新案例。(7)九月份，举办第三届全乡小学生跳绳比赛。(8)十月份，组织全乡教师开展每年一度的教师班主任素质大赛;(9)十一月份，组织全乡范围内的大课间操及体育工作的观摩交流活动第4页共5页(10)十

5、二月份，做好《国家学生体质健康标准》数据测试工作，完成全县中小学生体质健康测试及数据上报工作。做好全年的德育体育的总结。第4页共5页计划范文本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页