少先队建队仪式主持词.docx

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1、少先队建队仪式主持词【篇一:少先队入队仪式主持词】少先队入队仪式主持词甲:敬爱的各位领导、老师乙:亲爱的同学们合:大家上午好!甲:今天是5月31日,再过一天我们将迎来自己的节日。合:国际“六一”儿童节。乙:在这特别的日子里,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式!甲:请四【1】中队的队员们给在场的领导、老师佩戴红领巾【播放:中国少年先锋队队歌】乙:下面我宣布那马镇中心学校新队员入队仪式现在开始!甲:第一项,请全体立正,敬礼,出旗,奏乐!【奏乐、出旗】乙:第二项:让我们共同唱响《少年先锋队队歌》,请王文易老师指挥:【放音乐:中国少年先锋队队歌】甲:中

2、国少年先锋队,多么响亮的名字。乙:中国少年先峰队,多么骄傲的名称。甲:这里孕育了祖国的栋梁。乙:这里蕴藏着未来和希望。甲:第三项,请少先队大队辅导员宣布新队员名单。【辅导员宣布名单】乙:请新队员入场【《快乐的节日》音乐】甲:第四项:请六年级的队员入场,给新队员佩戴红领巾。乙:此时此刻,我们心潮澎湃,在队旗下的誓言又在耳边响起,新、老队员们,让我们在鲜艳的队旗下,重温入队誓词。下面进行第五项:请大队辅导员带领我们宣誓。【附:《中国少年先锋队队员入队誓词》】我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,

3、准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!宣誓人:放下右手。【宣誓礼毕】甲:第六项:请少先队大队辅导员给新建中队授中队旗。【播放:中国少年先锋队队歌】乙:请新队员退场【播放:快乐的节日】甲:此刻,佩带着鲜红的红领巾,我们将铭刻队训,遵循队章。戴上红领巾,就多了一份责任,就要为它增光添彩。乙:第七项:请新队员代表新队员表决心。【新队员表决心】甲:第八项,请老队员代表代表老队员发言。【老队员发言】乙:我们的成长离不开学校领导、老师的谆谆教诲,离不开他们的关心和爱护。对于我们新老队员,他们有怎样殷切的期望呢?甲:第九项:让我们欢迎陈校长给大家讲话。【校长讲话

4、】乙:谢谢校长的讲话,我们一定铭记您殷切的期望,牢记少先队的纲领,遵守少先队的章程,勤奋好学,顽强拼搏,迎接新时代的挑战。甲:亲爱的队员们!我们是二十一世纪的雏鹰,我们是二十一世纪的主人。乙:我们是二十一世纪的未来和希望,我相信只要我们努力,定会拥有更美好的明天。甲:第十项,请少先队大队辅导员带领我们呼号!【呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!回答:“时刻准备着!”】甲:同学们,经过今天的升旗仪式,我们已经成为一名光荣的少先队员了。乙:愿我们胸前的红领巾能时刻激励我们取得一个又一个进步。甲:第十一项,全体立正,行队礼,退旗,奏乐。【奏乐,退旗】合:那马

5、镇中心学校少先队入队仪式到此结束。【篇二:少先队建队63周年仪式主持词】中国少年先锋队建队63周年庆祝仪式主持词亲爱的少先队员们、敬爱的老师们、亲爱的辅导员老师:大家好!在党的十八大即将召开之际,在中国少年先锋队建队节即将到来之际,逸夫小学少先队大队隆重集会,庆祝中国少年先锋队建队63周年。首先,各中队报告人数。(敬礼)六、五、四、三年级联合中队长:报告大队长,六、五、四、三、二年级联合中队应到人,实到人,报告完毕。大队长:接受你的报告。(敬礼)(敬礼)大队长:报告大队辅导员,此次大队会应到队员人,实到人,大队会一切准备就绪,报告完毕。辅导员:接受你

6、的报告,预祝大队会圆满成功。中国少年先锋队逸夫小学大队建队庆祝仪式现在开始。第一项,升中华人民共和国国旗,奏中华人民共和国国歌。第二项,出中国少年先锋队队旗唱《中国少年先锋队队歌》中国少年先锋队是中国共产党创立、领导,并委托中国共产主义青年团直接领导的中国少年儿童的群众组织。此刻,中国共产党党旗、中华人民共和国国旗、中国共产主义青年团团旗、中国少年先锋队队旗,一面面红色旗帜迎风展映,旗帜就是方向,旗帜就是形象,旗帜就是力量。第三项,进行党旗、国旗、团旗、队旗“红色传递”。请共产党员代表郑校长、教师代表秦仕东老师、共青团员代表徐玉君老师,辅导员代表周黎

7、妮老师分别为少先队员授党旗、国旗、团旗、队旗。授党旗:没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有今天的好日子。我坚信党会带领我们创造更美好的明天。现在我把这面党旗交给你们,希望你们永远跟党走!授国旗:少先队员们,我手中的这面旗帜,是烈士的鲜血染红的,她象征着我们伟大的祖国。现在我把这面国旗交给你们,也把未来和希望交给你们!授团旗:亲爱的少先队员小朋友们,现在我把这面团旗交给你们,希望你们快快长大,早日成为一名光荣的共青团员!到党和祖国最需要的地方去,挥洒青春和汗水。授队旗:少先队员们,你们是祖国的未来,民族的希望,共产主义事业的接班人,希望你们勤奋学习

8、、快乐生活、全面发展,努力争当“四好少年”!四名接旗少先队员接旗(合):红色旗帜代代相传!全场(合):红色旗

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