高校图书馆电子资源使用策略探究

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1、高校图书馆电子资源使用策略探究　　【摘要】随着我国科学技术的飞速发展和网络的普及,电子资源在高校图书馆资源建设方面得到了广泛应用,成为现代高校图书馆的重要组成部分。电子资源具有传播速度快、共享程度高、覆盖范围广等特点,使各高校图书馆摆脱了传统的单一形式,逐渐演变成使用灵活、信息资源丰富的形式。然而,在我国高校图书馆电子资源利用率上仍存在一些问题,笔者通过分析提出了一些措施,希望有助于电子资源在高校图书馆中得到充分利用。【关键词】高校图书馆电子资源利用率电子资源主要包括网络数据库、光盘数据库、电子图书、电子期刊等形式,电子资源是现代用户科研、学习的重要资源,它具有信息集中、速度快、传播时效强等特

2、点,与传统的印刷资源相比更具有流动性、广泛性、分散性、无序性等优势。由于我国的电子资源普及时间短,所以我国高校图书馆电子资源的利用率远不如发达国家,很多高校在图书馆的电子资源上的投入很大而收益很小。因此如何有效地管理电子资源、提高电子资源的利用率成为高校图书馆领域所面对的重要课题。1高校图书馆电子资源的主要内容和优势6高校图书馆电子资源的建设是根据各个学校发展的特点和总体需要进行的,它主要包括电子图书、电子期刊、电子书籍等。为了使师生能够更好地查询相关信息和资料,还引进了一些具有时代特色的数据库、学士论文数据库、古典书籍等电子资源。我国网络技术的不断发展使高校图书馆拥有了很大的网络数据库资源和

3、信息资源。高校图书馆提供的信息和数据都具有很强的针对性,高校可以根据不同的专业特色开发电子资源,挖掘出信息资源的价值并充分利用。2影响电子资源利用率的主要因素2.1电子资源本身的特点由于网络电子资源的形式多样、状态无序、内容广泛且涵盖了各种学科,面对众多数据库资源无从下手,影响了检索速度,浪费了读者时间。同时受计算机软硬件和网络的限制,各种电子资源的使用方法都不相同,读者需要一定的时间才能掌握。2.2基础设施差高校图书馆电子资源中数据库和信息的检索需要通过计算机的基础设备、网络系统进行,很多高校不能满足图书馆电子资源建设资金需要,导致了电子阅览室内的计算机少且配置低,给学生的阅读造成了障碍。2

4、.3缺少专业的图书管理人员6高校图书馆电子资源的数量不断增加,质量上存在很大差异,读者对电子资源的质量要求比较高,为了满足读者的阅读需要就要加强图书馆电子资源的管理。然而我国部分高校缺乏专业的图书管理人员,致使图书管理水平落后。图书管理人员对馆内的电子资源和数据信息缺乏了解,给读者带来了不便。2.4用户不熟悉电子资源的使用方法电子资源为读者提供了方便、准确、快速的信息服务,同时对读者也提出了一些要求:会使用各种搜索引擎、浏览器、网络服务工具等;具备计算机基本操作技能;掌握各种网络数据库、光盘数据库的检索方法。这些数据库具有独立的检索平台,读者要熟练使用各种电子资源是有一定困难的,同时检索外文数

5、据库时需要较高的阅读能力。这些都会对用户利用电子资源造成困难。2.5电子资源的整体结构不合理高校图书馆电子资源的内容要求具有独特性,但是一些高校图书馆采购电子资源时存在数据来源没有权威的问题,更新数据时采用的方法不能够满足图书馆要求,检索数据库的方法太落后,检索软件也容易出现质量问题,给读者的阅读带来很大不便。3提高电子资源利用率的策略3.1对电子资源进行整合电子资源系统采用不同的数据库标准和检索平台,这6就需要读者熟练应用不同的检索系统,并能对重复的数据进行处理。建立一个检索平台可以实现跨多个数据库进行检索。因为数据库里的信息比较复杂,所以不同的电子资源检索时所采用的方法也是不同的,为了能够

6、统一地对电子资源进行检索,需要先对电子资源进行整合。3.2建立完善的电子资源管理制度建立完善的电子资源管理制度,能够提高电子资源的质量,满足读者的需要,使电子资源得到合理利用。根据各高校创建电子资源的特点实施相应策略,并且要加大管理力度,对图书管理人员进行培训,监督图书馆电子资源的管理,使管理规范化、科学化。3.3做好电子资源的规划工作对高校图书馆电子资源的建设应采用科学的方法、谨慎的态度,首先要解决信息内容重复的问题,信息内容重复主要包括不同数据库产品间内容重复和不同载体间信息内容重复。其次要对电子资源进行合理的规划,根据图书馆建设情况和可利用角度出发,规划好图书馆电子资源的内容。在电子资源

7、试用前要做好数据库的检索工作,对电子资源进行测试了解其主要组成部分,检索过程中发现问题应及时解决。比较各个高校电子资源系统的优缺点,根据专业特点和借鉴进行合理规划。3.4对读者进行教育6为了提高读者应用图书馆电子资源的能力,使读者更快更方便地掌握使用方法,需要对读者进行电子资源使用方法教育,通过培训让读者掌握利用图书馆电子资源的有效方法,使他们能够熟练地通过多种渠道真正利用好图书馆电子资源。3.5