2015年重庆市中考数学试卷(A卷)答案与解析.doc

2015年重庆市中考数学试卷(A卷)答案与解析.doc

ID:59821980

大小:539.91 KB

页数:17页

时间:2020-11-24

2015年重庆市中考数学试卷(A卷)答案与解析.doc_第1页
2015年重庆市中考数学试卷(A卷)答案与解析.doc_第2页
2015年重庆市中考数学试卷(A卷)答案与解析.doc_第3页
2015年重庆市中考数学试卷(A卷)答案与解析.doc_第4页
2015年重庆市中考数学试卷(A卷)答案与解析.doc_第5页
资源描述:

《2015年重庆市中考数学试卷(A卷)答案与解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2015年重庆市中考数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)1.(4分)(2015•重庆)在﹣4,0,﹣1,3这四个数中,最大的数是() A.﹣4B.0C.﹣1D.3考点:有理数大小比较.分析:先计算

2、﹣4

3、=4,

4、﹣1

5、=1,根据负数的绝对值越大,这个数越小得﹣4<﹣1,再根据正数大于0,负数小于0得到﹣4<﹣1<0<3.解答:解:∵

6、﹣4

7、=4,

8、﹣1

9、=1,∴﹣4<﹣1,∴﹣4,0,﹣1,3这四个数的大小关系为﹣4<﹣1<0<3.故选D.点评:本题考查了有理数大小比较:正数大于0,负数小于0;负数的绝对值

10、越大,这个数越小.2.(4分)(2015•重庆)下列图形是轴对称图形的是() A.B.C.D.考点:轴对称图形.分析:根据轴对称图形的概念求解.解答:解:A.是轴对称图形,故正确;B.不是轴对称图形,故错误;C.不是轴对称图形,故错误;D.不是轴对称图形,故错误.故选A.点评:本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.3.(4分)(2015•重庆)化简的结果是() A.4B.2C.3D.2考点:二次根式的性质与化简.分析:直接利用二次根式的性质化简求出即可.解答:解:=2.故选:B.点评:此题主要考查了二

11、次根式的性质与化简,正确化简二次根式是解题关键.4.(4分)(2015•重庆)计算(a2b)3的结果是() A.a6b3B.a2b3C.a5b3D.a6b考点:幂的乘方与积的乘方.分析:根据幂的乘方和积的乘方的运算方法:①(am)n=amn(m,n是正整数);②(ab)n=anbn(n是正整数);求出(a2b)3的结果是多少即可.解答:解:(a2b)3=(a2)3•b3=a6b3即计算(a2b)3的结果是a6b3.故选:A.点评:此题主要考查了幂的乘方和积的乘方,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①(am)n=amn(m,n是正整数);②(ab)n=

12、anbn(n是正整数).5.(4分)(2015•重庆)下列调查中,最适合用普查方式的是() A.调查一批电视机的使用寿命情况 B.调查某中学九年级一班学生的视力情况 C.调查重庆市初中学生每天锻炼所用的时间情况 D.调查重庆市初中学生利用网络媒体自主学习的情况考点:全面调查与抽样调查.分析:由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.解答:解:A.调查一批电视机的使用寿命情况,调查全局有破坏性,适合抽样调查,故A不符合题意;B.调查某中学九年级一班学生的视力情况,适合普查,故B符合题意;C.调查重庆市初中

13、学生每天锻炼所用的时间情况,调查范围广,适合抽样调查,故C不符合题意;D.调查重庆市初中学生利用网络媒体自主学习的情况,适合抽样调查,故D不符合题意.故选:B.点评:本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.6.(4分)(2015•重庆)如图,直线AB∥CD,直线EF分别与直线AB,CD相交于点G,H.若∠1=135°,则∠2的度数为()A.65°B.55°C.45°D

14、.35°考点:平行线的性质.分析:根据平行线的性质求出∠2的度数即可.解答:解:∵AB∥CD,∠1=135°,∴∠2=180°﹣135°=45°.故选C.点评:本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同旁内角互补.7.(4分)(2015•重庆)在某校九年级二班组织的跳绳比赛中,第一小组五位同学跳绳的个数分别为198,230,220,216,209,则这五个数据的中位数为() A.220B.218C.216D.209考点:中位数.分析:找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.解答:解:先对这组数

15、据按从小到大的顺序重新排序:198,209,216,220,230.位于最中间的数是216.则这组数的中位数是216.故选C.点评:本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数的能力.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后根据奇数和偶数的个数来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数. 8.(4分)(2015•重庆)一元二次方程x2﹣2x=0的根是() A.x1=0,x2=﹣2B.x1=1,x2=2C.x1=1,x2=﹣2D.x1=0,x2=2考点:解一元二次方程-因式分解法.分析:先分解因式,即可得出两

16、个一元一次方程,求出方程的解即可.解答:解:x2﹣2x=0,x(x﹣2)=0,x=0,x﹣2=

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。