走进青春课件上课用讲课讲稿.ppt

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1、走进青春课件上课用二、研学过程【自主学习,明确知识点】1、青春期一般指10—19岁,它是人生发展的又一阶段,是从性不成熟、不能生育的儿童转变为成熟、具有生育能力的成年期的。 青春期是人一生中身体发育的。P352.青春期的身体变化主要表现在哪些方面?P353、青春期长痘痘、变声,身体成长有的快、有的慢,有的先横向发展、有的先纵向拉长。这些都是。但我们要相信,是花蕾总会开出美丽的花,是果树总会结出成熟的果,我们所需要的时间和耐心。P364、进入青春期,我们内心存在各种矛盾时该怎么做?P38【小组讨论、合作探究】 走进青春悦纳青

2、春,热爱青春材料:我是一名初一的学生。最近,我发现我的个子长得特别快,而且原来帅气的脸上莫名其妙地长了许多小痘痘,声音也开始变得沙哑了,粗声粗气的,身上有体味,在小学的时候不喜欢和女生玩,可现在变得想和女生说话了。有时看到女生走过来,我就不自觉地去打招呼,和女生一起做活动的时候,总想做得特别好,引起她们的注意,晚上睡觉时,有时还会有遗精的现象。最让人烦恼的是,我的脾气也变得越来越暴躁了,经常和别人怄气,无缘无故的发脾气。明明知道父母和老师对自己的教育是为自己好,但却特别反感他们的唠叨,有时还会感到一种莫名的孤独。1、你是否

3、也有这样的烦恼?这位中学生是处在人生的哪一个阶段?2、在材料中,哪些是属于身体外形的变化?哪些是属于性机能的成熟?哪些是心理变化?3、这一阶段的身体变化主要表现在哪几方面什么?4、你是怎样看待这种生理现象,有什么应对的方法?5、这位中学生在这一时期的内心充满矛盾,如果处理不当将不利于身心健康,你认为解决这些心理矛盾有什么好方法?1、你是否也有这样的烦恼?这位中学生是处在人生的哪一个阶段?青春期阶段什么是青春期?是人体生长发育的第二个高峰期,它是人生中最重要、最宝贵的时期。是人的一生中最为关键的发展阶段。是我们从儿童少年长成

4、大人的这个过渡期。 从年龄上看,青春期一般指10—19岁这个发展阶段。2、在材料中,哪些是属于身体外形的变化?哪些是属于性机能的成熟?哪些是心理变化?身体外形的变化:个子长得特别快,长了许多小痘痘,声音变得沙哑,身上有体味性机能的成熟:在小学的时候不喜欢和女生玩,可现在变得想和女生说话了,有遗精的现象。心理变化:脾气暴躁了,经常和别人怄气,无缘无故的发脾气。明明知道父母和老师对自己的教育是为自己好,但却特别反感他们的唠叨,有时还会感到一种莫名的孤独3、这一阶段的身体变化主要表现在哪几方面什么?(1)身体外形的变化;(2)身

5、体内部器官的完善;(3)性机能的成熟。4、你是怎样看待这种生理现象,有什么应对的方法?正常的生理现象。应对方法:了解掌握生理卫生知识,养成良好的个人卫生习惯。5、这位中学生在这一时期的内心充满矛盾,如果处理不当将不利于身心健康,你认为解决这些心理矛盾有什么好方法?(1)向老师、家长、亲友及社会寻求帮助。(2)自己学会做自己的“心理医生”。例如,在情绪不好的时候,听听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪,在感到孤独的时候,与同学聊聊天,经朋友写写信。青春期心理发展的特点:(1)智力逐步发展到高峰期。(2)自我意识增强,认识能力

6、进一步发展。“成人感”强烈。(3)情绪和情感丰富而强烈、但不稳定,具有两极性。(4)性意识的觉醒与发展。三、笔记整理1.什么是青春期?2.青春期的身体变化主要表现在哪些方面3.进入青春期,我们内心存在各种矛盾时该怎么做?(青春期心理调节的途径和方法有哪些?)是人体生长发育的第二个高峰期,它是人生中最重要、最宝贵的时期。是人的一生中最为关键的发展阶段。是我们从儿童少年长成大人的这个过渡期。 从年龄上看,青春期一般指10—19岁这个发展阶段。(1)身体外形的变化;(2)身体内部器官的完善;(3)性机能的成熟。(1)向老师、家长

7、、亲友及社会寻求帮助。(2)自己学会做自己的“心理医生”。例如,在情绪不好的时候,听听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪,在感到孤独的时候,与同学聊聊天,经朋友写写信。四、研学练习【当堂训练】一、单选题1、小婷对同桌小珍说:“上中学以后,我越来越不愿意什么都告诉父母,有什么事情我愿意自己作决定。”小珍说:“我也有同感。”这两个同学的对话所反映的青少年心理发展的特点是()A.智力逐步发展到高峰期B.自我意识迅速发展C.情绪和情感丰富而强烈D.性发育加速,性意识萌动2、中学阶段是人一生中身体发育的()A.关键时刻表B.初级阶段

8、C.最终阶段D.最高时期3、有人把青春期说成是烦恼期,这是因为()A.青春期心理充满矛盾B.青春期充满活力C.青春期是人生最艰苦的时期D.青春期学习很艰苦4、进入中学,小明同学经常“离群索居”内心感到孤单寂寞,他很想改变自己的孤僻性格,你认为改变这种性格的最好办法是()A.走出个人活动的小圈子,置身于集

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