课2圆的周长演示教学.ppt

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1、课2圆的周长思考:什么是周长?围成一个平面图形所有边长的总和叫做这个图形的周长。计算下面图形的周长30厘米45厘米20厘米想一想:什么叫圆的周长?围成圆的曲线的长叫做圆的周长。自主阅读课本第62页情境图,回答下列问题:1.这个花坛是什么形状?2.要求“骑一圈大约有多少米”这是什么问题?3.什么是圆的周长?4.怎样知道一个圆的周长呢?用什么办法测量出圆的周长呢?一、绕线法二、滚动法圆的周长总是直径的倍多一些。3返回实例直径(厘米)周长(厘米)圆的周长除以直径的倍数操作实验,填写表格:直径直径直径直径直径直径直径直径直

2、径是直径的3倍多一些圆的周长除以直径的商叫做圆周率.用字母π表示π≈3.14C=πdC=2πr或圆的周长总是直径的π倍.周长=π×直径周长=2×π×半径求下面各圆的周长。d=4厘米r=1.5米3.14×4=12.56(厘米)3.14×1.5×2=9.42(米)训练检测,目标探究:判断:1.圆的周长刚好是直径的3.14倍。()2.大圆的圆周率大,小圆的圆周率小。()3.圆周长等于它的半径的2π倍。()4.π=3.14()5.直径是3厘米的圆比半径是2厘米的圆大。()6.两个圆的周长相等,那么这两个圆的直径也相等。()

3、××××71、钟面分针长10厘米,它旋转一周针尖走过多少厘米?3、一张圆桌面的直径是0.9米,求它的周长是多少米?2、花瓶最大处的半径是15厘米,求这一周的长度是多少厘米?一个圆形水池,周长是9.42米。它的直径是多少米?迁移应用,拓展探究此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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