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时间：2020-11-25
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1、语文预习五步骤预习的五步骤标：段号或小节号圈：生字划：词语组：组词读：读“三”轮21、标：段号或小节号怎么标，如何标？如果是课文或者诗歌，首先标好自然段号或小节号，让孩子有文章的框架意识。案例参考档案第9页32、圈：生字怎么圈，如何圈？即在文中圈画出生字，课后绿线中的字在文章中用三角形标出，田字格里的字在文中用圆圈标出，这样每当读到生字时便会有清楚的牢记生字目标意识。案例参考档案第9页43、划：词语怎么划，如何划？即在文中用彩笔划出含有生字的词语，一般用亮色不遮挡字的彩笔，比如黄色绿色或者蓝色，这样可以让孩子知道考试容易考到的词语，同时
2、建议孩子通过查阅工具书理解生词的含义，可以把意思抄在词语的附近。案例参考档案第9页54、组：组词怎么组，如何组？即组词，给课后田字格里的生字至少组三个好词，有的只能组一个词的特殊字除外，目的是拓宽孩子的词汇量，当然给生字组词前，首先在生字对应的田字格上方写出该生字的音序和偏旁，考试肯定会考到，特别是低年级。注：独体字不需要加注偏旁；生字的音序即为拼音的首字母的大写，同英语26个英语字母大写一样。如果遇到多音字，也需要进行多音字组词。例如：65、读：读“三”轮怎么读，如何读？第一轮读要求把课文读正确，即克服生字读音关；第二轮读应该把课文读
3、流利，即读通长句子；第三轮读要把课文读熟练。7终：预习示意图（标、圈、划）书法：文字的书写艺术，特指用毛笔写汉字的艺术。8孩子是每个家庭的希望，愿我们能在孩子的成长道路上添砖加瓦！9此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
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