枫桥夜泊教案教学设计.doc

《枫桥夜泊教案教学设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《枫桥夜泊》教案一、教学目标：1、准确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌2、了解诗歌大意，想象诗歌画面3、体会诗歌的意境，感受诗人的情感二、教学重点：了解诗歌的意思，体会诗人的感情三、教学难点：体会诗歌意境，了解诗人情感四、教学过程：1、导入孩子们，很高兴今天能够与大家一起在这里学习。今天，宦老师要带着大家在诗歌的殿堂里徜徉，一起去领略我们中华民族文化瑰宝的魅力。钟声，自古以来在诗歌中就是一种很独特的意象。低沉、悠扬的钟声，缠绵悱恻，总能引起文人墨客的无限共鸣，低吟浅唱。清代诗人王士祯这样写道——生：（读）十年旧约江南梦，独听寒山半夜钟明代高启如是说——生：（读）

2、几度经过忆张继，月落乌啼又钟声宋代陆游曾感慨——七年不到枫桥寺，客枕依然半夜钟无尽的追思，只因一千年前的一个夜晚，一个名叫张继的少年在此写下的不朽诗作——《枫桥夜泊》今天，就让我们一起走进《枫桥夜泊》，聆听张继的袅袅思绪······2、解释诗题读题（读）谁能够说一说题目的意思？生：夜晚，在枫桥边上停泊。非常不错，孩子们，我们在解释诗题的时候，就应该先解释每一个词，再用通顺的话将这些词串成一句完整的话。3、自学现在，就让我们来学习这首诗，不过，还需要你们先自学，请看自学提示（ppt），请一位同学念给大家听一听自学目标：1、读准字音，读通诗句。2、理解诗意。学习方法

3、：1、放声朗读。2、结合资料。3、同桌交流。4、批注重点词意。现在，大家明确要求了吗？好，开始。（6分钟）4、检查自学，理解诗意完成了吗？让我们一起来交流。请一位同学来展示一下你的朗读吧。生：（读）谁来点评一下？生：（点评）我们说，读诗不光要读准、读通，还应该读出节奏，融入感情。谁再来试一下？生（读）让我们全班一起读一遍（读）看着你们读得那么有滋有味，老师也想和你们一起读一读。现在我来读前四个字，你们读后三个字。（合作朗读）看，已经有一点韵味了。这一遍我们交换。你们读前四个字，我来读后三个字。（合作朗读）你们太有悟性了！越来越有古人味儿了。现在，我来读题目，你们

4、来读诗，注意，只读诗。（读）读得真棒！书读百遍，其义自现。现在，我想请你跟大家分享一下，你读懂了诗中的哪些词语，哪些句子的意思。生：解释月落、乌啼、霜满天、江枫、渔火你是怎么知道这些词语的意思的？生：查资料、与同学交流。你是个会学习的孩子。那么你们还有哪些词语或句子没有弄明白？生：愁眠谁能够解释“愁眠”的意思？生：“愁眠”就是因为发愁而睡不着觉。你真会理解古诗。遇到不会的词，可以先拆成字，“愁”：发愁，所以连起来“愁眠”就是因为发愁而睡不着觉。生：姑苏城、寒山寺好了，解释了诗中的重点词语，我们要来挑战一下了，请你把整首诗的意思连起来说一说。生：说说的很清楚，诗的

5、意思明白了，现在让我们带着理解再来读一读诗歌。（读）（15）5、想象诗歌画面现在，我要请你们闭上眼睛，随着音乐，随着老师的朗诵，穿越时空，回到一千多年前的那个夜晚（音乐起，师诵读）先不要回来，闭上眼睛，随着音乐声，轻轻地、缓缓地吟诵，记不住的孩子认真倾听同学的声音。起——（读）谁来告诉我们，你看到了什么画面？我看到了月亮落下了，听到了乌鸦的啼叫。月亮落下之后，天空是什么样的？乌鸦的啼叫听起来是什么样的？生：我看到了月亮缓缓落下，天空顿时黯淡了下来，四周黑漆漆的。江面上飞过几只乌鸦，我仿佛听到了乌鸦“嘎嘎”的叫声，很凄厉。请你带着你的想象，把这一句诗读出来。（读）

6、我看到了江边的枫树，还有星星点点的渔火。那枫树的叶子是什么颜色的?生：红色的，火红火红的这时，一阵秋风吹来——生：枫树瑟瑟发抖，几片叶子随风飘落下来。再来完整地描述一遍。生：江边的枫树在茫茫的夜色中忽隐忽现，一阵秋风吹来，枫树瑟瑟发抖，落下了几片红叶；远处江面上，渔火星星点点的闪烁着微弱的光茫。你的画面真生动，真形象。请你读出来（读）生：我看到了诗人站在船头，很忧伤，这时，远处寒山寺的钟声传来，诗人更加孤独了。你真会联想！请你把这句话读一读。（读）生：我看到了在迷茫的夜色中，诗人张继独自惆怅地站在船头，这时，寒山寺的钟声从远处飘来，诗人幽幽地吟起诗来···多么有

7、诗情画意啊！请你将这两句诗读出来。让我们带着这些画面，男生——读；女生，带着你想象的画面——读。想象着你们心中的画面，全班——读！（读）6、感受诗歌意境这样的诗，这样的画面，给你怎样的感受？我感受到了寂静。嗯，有你的见解我感到了一份惆怅与忧伤你从哪里感受到的？生：从“对愁眠”感受到的（板书）很好，你是用了关键词的方法，很会学习。生：我还感觉到了诗人很愁闷。因为现在已经夜深人静了，连渔船上的人都休息了，而诗人还无法入睡。月落、乌啼——生：霜满天多么静谧、多么祥和的夜啊······江枫、渔火——生：对愁眠7、体会诗人情感对愁眠——如果你是张继，你为何如此愁眠呢？生：

8、我从小资料中知道张继赶考