解比例课件1电子教案.ppt

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1、解比例课件13、应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。6︰10和9︰15（）20︰5和4︰1（）5︰1和6︰2（）能能不能4、根据比例的基本性质，将下列各比例改写成其他等式。3:8=15:403×40=8×159×0.8=1.6×4.5=法国巴黎的埃菲尔铁搭高320米。它不仅是一座吸引游人观光的纪念塔，还是巴黎这座具有悠久历史的美丽城市的象征。法国巴黎的埃菲尔铁搭高320米。北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁搭的模型，模型的高度与原塔高度的比是1:10.这座模型的高度是多少米？例2模型

2、理解：1、埃菲尔铁搭模型的高与埃菲尔铁搭的高度的比是1:10。也就是（）的高度:（）的高度=1:102、题中还告诉了我们什么条件？3、把这个条件换到这个关系式中就是：（）:320=1:10这样在组成比例的四个项中我们知道其中的几个项？还有几个项不知道？不知道的这个项我们把它叫做（）项。铁搭模型铁搭模型的高度铁搭未知模型解：设这座模型的高是X米。1、用比例的基本性质把比例改写成方程。解比例的步骤是：(根据比例的基本性质可以把这个比例改写成一个什么样的等式?)10X=320×1答：这座模型的高是32米。.X

3、：320=1：10X=2、应用解方程的知识算出未知数。32（一个方程）例3讨论：(1)解这种分数形式的比例时,要注意什么呢?(2)在这个比例里,哪些是外项?哪些是内项?二、判断下列的说法是否正确。1、含有未知数的比例也是方程。（）2、求比例中的未知项叫解比例。（）3、解比例的理论依据是比例的基本性质。（）4、比就是比例，比例也是比。（）一、填空。1、解比例x:12=2:24第一步24X=12×2是根据（）。2、把0、3:1、2=0、2:0、8可改写成（）×（）=（）×（）3、把4×5=10×2改写成比例

4、是（）:（）=（）:（）4、若甲:乙=3:5，甲=30，则乙=（）5、在比例中，如果两个内项的积上36，其中一个外项是9，另一个外项是（）拓展练习4比例的基本性质0.30.81.20.24102550∨∨∨×三、根据题意，先写出比例，再解比例。1、8与X的比等于4与32的比。2、14与最小的质数的比等于21与X的比。8:X=4:3214:2=21:X此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢