班主任-师徒结对计划.doc

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1、班主任师徒结对子计划一、师徒概况我担任15年的班主任，所带的班级、学生一直位居各年级段的前几名。1999年被评为县优秀班主任。冯远波老师，担任八（5）班班主任，班主任年限：一年。二、结对目标通过师徒结对活动，充分发挥我校优秀班主任的示范指导作用，提高年轻班主任的教育水平，促进全体班主任共同进步，共同发展；使年轻班主任掌握新的教育思想和教育方法，将其有效渗透到日常教育教学活动之中，迅速提升班级文化建设水平。三、实施方法 1、在师德修养上树立典范。教育被帮带班主任爱护学生，热爱班主任工作，促进他们在思想上健康成长。2、指导被帮带

2、班主任制定学期班级工作计划和班级规章制度，并逐步完善。3、指导被帮带班主任进行班干部队伍建设，健全班级组织管理体系。4、协助、指导被帮带班主任做好后进学生的思想转化工作5、指导被帮带班主任积极做好家校联系工作，取得家长的配合。6、引导被帮带班主任努力学习德育理论，探索德育规律和德育法。指导被帮带班主任撰写期末班级工作总结。师傅：徒弟：2008年9月2日附:活动排表周次时间活动内容备注1 开学初文明礼仪教育 2 如何培养班级学生尊师重道的品质 4 学生的思想教育 4 国庆安全教育 9 对学生的教育 11 运动会班级工作安排 1

3、7协助做好旷课学生的思想工作19 复习应考的指导工作