中班音乐游戏教案《喜羊羊与灰太狼》.doc

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1、幼儿教育：________中班音乐游戏教案《喜羊羊与灰太狼》姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页中班音乐游戏教案《喜羊羊与灰太狼》活动目标：1、让幼儿感受音乐的诙谐和有趣。2、幼儿能听着音乐创编出各种动作。3、遵守音乐游戏的规则，体验音乐游戏的乐趣。活动重点：幼儿感受音乐，并用各种动作表现音乐。活动难点：遵守音乐游戏的规则进行游戏。活动准备：1、音乐。2、灰太狼图片一个。3、场景布置：草丛。活动

2、流程设计意图一、角色扮演，激发兴趣今天的天气真好啊!小羊们，我们一起去青青草原玩好吗?幼儿听音乐进活动室。二、发挥想象，创编动作第4页共5页1、青青草原到了，我们先坐下来，欣赏一段音乐吧!2、听了音乐你感觉怎么样?3、听到这么开心、愉快的音乐，你们想要干什么呢?4、让我们听着音乐一起动起来吧!5、你的动作真棒!我们也来学一学。请个别幼儿示范，大家跟学。5、这么多好看、有趣、可爱的动作，我们一起做出来好吗?三、情节贯穿，讲解玩法1、听，谁来了?哎呀!灰太狼来了，我们该怎么办呀?2、对了，大家不要着急，离开羊村的时候，慢羊羊

3、村长给了我一瓶“变身水”，村长说了，只要喷上“变身水”，灰太狼来的时候，我们变成一样不会动的东西，那么他就找不到我们了。千万不能动哦!你一动，“变身水”就没有效果了，那么就会被灰太狼抓走的。等灰太狼走了以后，我们又可以快乐地动起来了。四、小羊与狼，快乐游戏1、请一位老师扮演灰太狼，进行游戏。2、第二次、第三次游戏的时候，请幼儿来扮灰太狼。五、游戏结束。第4页共5页小羊们!今天玩得开心吗?天快要黑了，我们一起回羊村吧!幼儿听音乐离开活动室。让幼儿仔细倾听音乐，感受音乐。发挥想象，创编动作在情节中，使幼儿了解游戏的玩法与规则

4、角色扮演，幼儿愉快地游戏。第4页共5页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页