网上课程线上教学现状分析调查报告.doc

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1、网上课程线上教学现状分析调查报告各校认真进行调查研究，将调查结构汇总如下：一、措施1、学区各校严格执行县局教育中心的线上教学两套方案，并及时将各项教学资源发给学生及家长。2、上各科老师随时跟进指导。3、.教师与学生一同观看直播课，2要求学生每天把学习情况在群内汇报。4、教师及时指导并反馈作业情况，课前提醒，提前预习，课后及时检查。5、布置适量的读书、朗读、练字（写字），家长进行监督。6、让学生自己抄写课程表，粘贴在桌旁。7、在班级群内分上下午的发上课安排，请家长监督。二、经验1、及时监督学生完成作业。2、人数少的学校学生的作业指导做到了人人清。3、上课视频学

2、生反复观看，及时布置课后作业巩固加深和了解。学生作业要求当天作业当天完成并通过拍照片发视频等，老师按时批改指正学生的不足之处，随时在线答疑解惑。尽可能做到每位学生同步学习，一个也不落下。4、课后再发送观课数据，让家长知道孩子的上课情况，加强教师和家长的联系。三、存在问题1、年纪大的老师阅作业时有困难。2、学生反馈不及时。3、驾驭线上课堂能力有限，办法不多，后进生不主动与老师互动。4、孩子的自控力差。5、个别学生听课时长不够。四、建议1、制定学案,让学生预习。2.精讲精练直播时师生能互相看到听到，增强互动课堂可以增加反馈，知识点的检测、学生的笔记作业等，让学生

3、感觉有和自己同步的人。