欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:59793641
大小:37.00 KB
页数:5页
时间:2020-11-24
《大班美术欣赏教案《石头鱼》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、幼儿教育:________大班美术欣赏教案《石头鱼》姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页大班美术欣赏教案《石头鱼》【活动目标】1、引导幼儿从俯视的角度观察鱼的不同形态。2、尝试用石头、棉签、橡皮泥等材料表现出俯视的鱼。【活动重难点】能大胆运用辅助材料表现俯视下不同形态的鱼。【活动准备】幼儿:每人一块石头,一盒沙,棉签棒、各色颜料,橡皮泥若干。教师:范例若干;展示作品的鱼池。【活动过程】一、出示图片,引导幼儿观察兴趣。1、今天老师带来了很多鱼的图片,看看这些鱼是从哪个角
2、度看过去的?2、幼儿观察讨论。3、这些鱼从上往下看,你看到了鱼的什么?4、小结:从上往下看,我们看到了鱼的头、背、鱼尾、鱼鳍。二、讲解示范:第4页共5页1、出示石头:今天金老师还带来了什么?今天我们就要用这块石头来变一变,变成什么呢?(自由猜测)2、教师示范一:把石头放入沙中。(我们把这块石头当成鱼,把这些沙当成一盆水,让石头鱼游到水里去)3、你会看到了鱼的什么?(幼儿说)4、幼儿操作:●刚才小朋友说了很多,你的桌上也有石头,请你选择一块石头,让石头鱼游到水里去,并说一说从上往下看,你看到了鱼身上的哪个部位?(可以互相交流)●个别幼儿交流。(利用实物投影仪)5、教师示范二:怎么样让它更像呢?再
3、来变一变(教师介绍材料、示范添加一条鱼)。6、欣赏范例:还可以怎么变呢?三、幼儿创作:1、拓展幼儿思维:你会怎么变?想一想。(幼儿交流)2、鼓励幼儿能大胆运用辅助材料,表现出俯视下看到的不同角度的鱼。三、作品展示:请幼儿将自己的作品统一放到教师准备的“鱼池”中,一起看看、说说你喜欢的第4页共5页【活动意图】1、通过图片的欣赏,幼儿对俯视角度下鱼不同形态的积累。2、教师引导示范、幼儿操作、教师再次示范,使幼儿在听听、说说、动动、想想的过程中,逐步体验创作的乐趣。3、引导幼儿观察辅助材料,为下一步创作做好铺垫。4、幼儿个体创作后的作品集中展示,以“鱼池”为载体,进行整体作品的欣赏,不断培养幼儿多角
4、度的审美能力。第4页共5页幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
此文档下载收益归作者所有