小班上学期体育教案《小蚂蚁运糖果》.doc

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1、幼儿教育：________小班上学期体育教案《小蚂蚁运糖果》姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页小班上学期体育教案《小蚂蚁运糖果》教学目的：1、运用滑板锻炼平衡能力。2、能勇敢积极地参与活动，提高创造性地解决问题的能力。教学准备：1、人手一块滑板。2、自制糖果若干。3、场地布置如图。教学过程：一、引起兴趣1、带领幼儿爬到“蚂蚁洞”(如图一)里作睡觉状。2、蚂蚁宝宝们，天亮了，我们爬出来做游戏吧!(幼儿依次爬出“蚂蚁洞”。)3、幼

2、儿听音乐做律动，自由表现蚂蚁的生活情景。二、提供材料进行练习1、宝宝们，我们一起去散步吧!瞧!这里有河、有桥、有马路。咦?河对岸是什么呀?(糖)闻起来真香呀!可是这条河又宽又深，我们怎么过河呢?2、这里有一件宝贝(滑板)可以帮助过河。请你们每次搬一颗糖，看看谁能又快又安全地回到妈妈身边。第3页共4页3、幼儿自由选择路径，把滑板想象成交通工具过河。4、小结交流：小蚂蚁真聪明，你们把小蚂蚁变成了什么?(汽车、轮船、自行车等)你是怎么过河的?5、有的小蚂蚁搬回来的糖果又香又甜，可有的小蚂蚁不小心把糖果掉到河里了，你有什么好办法不让糖果掉到河里呢?(可以将糖果背

3、在身上、夹在腋窝下、抓在手里、放在滑板上等。)6、讨论：你刚才是怎样搬糖果的?你觉得这个办法好不好?7、小蚂蚁真聪明，请你们继续开动脑筋，用不同的方法，选择不同的路线(从桥上、马路上、河面上)运糖。三、放松活动：我们来尝一尝糖的味道，然后搬回家给好朋友尝一尝吧!幼儿听音乐做律动，结束。第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页