小班科学游戏教案《知多少》.doc

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1、幼儿教育：________小班科学游戏教案《知多少》姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页小班科学游戏教案《知多少》【活动目标】1、引导幼儿用一一对应的方法比较物体的多和少。2、培养初步的分析、比较能力。3、让幼儿在活动中体验做小主人的快乐。【活动准备】小凳子、葡萄、西瓜等水果卡片、小汽车音乐、小口杯、动物头饰、小球、布娃娃。【活动过程】一、智力游戏：小司机快快坐下来。1、导语：小朋友想当小司机吗?今

2、天老师带你们做个有趣的游戏：小司机快快坐下来。2、介绍游戏规则：圈内放三个小凳子，请四名小朋友当小司机，放音乐，小司机围着小凳子转圈，音乐一停，小司机赶快找凳子坐下来。3、游戏开始：先放音乐，再停下来。问：1、小司机都坐下来了吗?第4页共5页2、有一个小司机为什么没有坐下来呢?{引出：小司机多，小凳子少。}二、情景表演：小班请客。师述：刚才小司机把小汽车开到我们小班来了，还给我们带来了三位小客人，请你们看看是谁来了?{小客人上场}1、我们和客人打打招呼{老虎、小猪、小老鼠好，请坐!}2、客人来了，我们要给客人倒杯茶，哪位小朋

3、友来招待客人?3、客人都喝茶了吗?为什么?{客人多，茶杯少。}4、老师还买了许多水果招待客人你们看看有哪些水果?{出示水果卡片}5、认识水果：葡萄、西瓜。并比较两种水果那种多，那种少。6、找一名小朋友上前找水果给客人。先找葡萄。问：客人都有葡萄了吗?为什么?{葡萄少，客人多。}7、再找西瓜。问：客人都有西瓜了吗?{都有}。西瓜找完了吗?为什么?{西瓜多，客人少。}三、活动延伸：游戏{互送礼物}。1、让小客人把礼物{小球}送给小朋友，比较得出{小朋友多，礼物少}。第4页共5页2、回送礼物，让小朋友把礼物{布娃娃}送给小客人，比

4、较得出{礼物多，客人少}。四、活动结束：评价小朋友在活动中的表现。第4页共5页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页