幼儿园大班科学教案：奇妙的网.doc

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1、幼儿教育：________幼儿园大班科学教案：奇妙的网姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页幼儿园大班科学教案：奇妙的网活动目标1、引导幼儿发现网状物品的作用及其应用情况，并用恰当的语言进行表述。2、激发幼儿参与活动的兴趣，培养幼儿的创造性思维。活动准备1、图片--手球乒乓球2网球22、收集的各类网状物品若干(如窗纱、菜罩、蝇拍、羽毛球拍、乒乓球网、网兜、捕虫网、发网等)。活动过程一、激发兴趣1、这是什么?(蜘蛛。)

2、它们在干什么?(织网、捕捉昆虫。)2、蜘蛛是怎样用网捉虫的?(启发幼儿根据自己的观察或经验讲述。)二、讨论交流第4页共5页1、教师：蜘蛛网的用处真大，我们生活中的许多地方也都用上了网或像网的东西，你们找到这些东西了吗?在哪里找到的?2、请幼儿用完整的语言介绍自己看到的网状物品。启发幼儿：-妈妈的衣服像网-装西瓜的袋子是网状的-足球门像网-乒乓球桌的中间有网等等。3、集体讨论网状物品的作用。教师：这些东西为什么要做成网状的?做成网状有什么好处?教师小结：有的是为了美观，有的是为了透气，有的是为了让人们看得更清楚等。三、了解网状物品在生活中的应

3、用情况1.观看-儿童公园的网状跳跳床-电扇上的安全网第4页共5页-空调上的防尘网-洗衣机里的滤网-围墙上的铁丝网-网状保安窗、纱门、纱窗、各种球网等。2.引导幼儿说说自己平时看到的网状物品，并说说它们的作用。四、设计各种各样的网1.教师：如果请你设计，你想做一张怎样的网，用来干什么?2.幼儿在纸上自行设计各种用途的网或网状物品。3.小组交流所设计的网状物品及其用途如捕捉动物的网，用作游戏的网，用于日常生活的网等。第4页共5页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页