幼儿园托班手工美术教案:《大苹果》.doc

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1、幼儿教育:________幼儿园托班手工美术教案:《大苹果》姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页幼儿园托班手工美术教案:《大苹果》幼儿园托班手工美术教案:《大苹果》一、设计依据托班幼儿年龄一般在2~3岁,他们的身体运动发展处于大肌肉发展阶段,动作常显得笨拙可爱,而小肌肉(手指等)运动的能力则更弱。针对托班的幼儿手指和手的控制力弱,绘画处于涂鸦阶段,我设计了托班手工美术活动:《大苹果》。二、教学目标(一)感知苹果的外形,指导幼儿进行碎纸粘贴。(二)体验成功的快乐。三

2、、重难点(一)重点:使用胶棒将纸片粘在苹果图形上。(二)难点:能够在图形轮廓里粘,且能粘住。四、教学准备(一)知识经验准备:幼儿有粘纸的经验。(二)物质资料准备:活动前指导幼儿将颜色纸剪碎并放在小盘中、胶棒、画有苹果的图形。五、教学过程第4页共5页(一)开始部分1.教师引导幼儿回忆苹果的形状,激发幼儿的想象。(1)教师:“你们都吃过苹果么?苹果都是什么样子的?”(2)教师:今天老师带来了许多苹果,它们都是没有穿花外衣的白苹果,它们想请你们帮帮它们也穿上漂亮的衣服可以么?“(二)基本部分1.教师示范讲解在苹果图形上粘纸片。(1):先在苹果宝宝的身上抹上少量的浆糊(强调一点点、少量)(2)然后

3、从盘中取出剪好的小碎纸,一小张一小张的贴在画有苹果形状的白纸上,直到把苹果宝宝的全身都贴满(3)注意:不要粘出去,要合身,这样苹果宝宝就又圆又好看了。2.幼儿操作,教师巡视指导。(1)幼儿操作时,教师注意幼儿的操作方法是否正确。(2)提醒幼儿仔细一点,注意浆糊不要抹得太多。(3)对个别幼儿提供帮助,鼓励幼儿与幼儿之间相互帮助。(三)结束部分欣赏作品。第4页共5页教师:大家看苹果宝宝的花衣服粘好了,晚上放学后,请你们把它带回家和爸爸、妈妈一起欣赏好不好?第4页共5页幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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