幼儿园托班游戏教案:开开、找找.doc

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1、幼儿教育:________幼儿园托班游戏教案:开开、找找姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共4页幼儿园托班游戏教案:开开、找找幼儿园托班游戏教案:开开、找找设计意图:该材料可以帮助孩子将真实的小动物形象和卡通小动物形象进行链接,同时了解动物的一些生活习性。制作方法:1.用丙烯颜料在布料上绘制森林背景,在相应位置开若干个门洞,当作小动物的家门,门的方向和开启方式不同。2.准备两

2、套各种小动物的形象图片,一套是真实形象,一套是卡通形象。3.制作与动物形象相匹配的影子图一幅。玩法:1.在森林背景图上找到小动物的家门并打开,说出小动物的名字及其生活地点,如:老虎住在山洞里。然后在小筐里找出与其相匹配的小动物卡通图片黏贴到门上。2.根据影子底板上的图案,寻找匹配的小动物,将其黏贴在一起。建议:第3页共4页1.鼓励孩子观察门洞的开启方向和方法,然后将其打开。如,有的门藏在大树洞里,有的门藏在云朵后面,有的门藏在荷叶下面,等等。2.观察孩子将小动物的真实形象与卡通形象匹配的情况,在孩

3、子遇到困难时,给予及时的引导和帮助。第3页共4页幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第4页共4页

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