幼儿园托班生活教案：穿袜子.doc

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1、幼儿教育：________幼儿园托班生活教案：穿袜子姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页幼儿园托班生活教案：穿袜子幼儿园托班生活教案：穿袜子教学目标：1、讲讲做做玩玩，初步学习穿袜子。2、鼓励幼儿在生活中自己穿袜子。教学准备：垫子、不同大小、颜色的袜子教学过程：一、小脚动动动1、进场音乐做运动，学高人走，矮人走。2、小朋友热了脱袜子，一起做小脚游戏。小脚，小脚，点点头，摇摇头，拍一拍，搓一搓，脚尖碰碰碰，脚跟

2、碰碰碰。3、教师和幼儿一起讨论（1）“你帮你的袜子找到朋友了吗？那我们来看看袜子是什么样的”。第3页共4页（2）“为什么它们两个是好朋友？”（通过讨论让幼儿知道一双袜子就是一模一样的在一起，它们是一对好朋友）（3）“你的袜子是什么颜色？”（辨别红色、黄色）二、学习穿袜子1、幼儿先自己尝试穿袜子，教师观察，并适时指导。2、请个别穿得不对的幼儿到前面，教师和幼儿一起寻找原因，用儿歌总结示范穿袜子的正确方法：袜子、袜子真漂亮，袜跟在这里，袜尖在那里，小脚用力往里钻，我的小脚真舒服。3、音乐响起，幼儿穿好袜子在垫子做运动。三、延伸小朋友本领真

3、大，我们穿好鞋子，到我们再去做运动吧！第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页